【題目】在探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快中,分別準(zhǔn)備玻璃板和硬紙板的目的是為了

A.便于觀察 B.設(shè)計(jì)變量

C.提供一種光滑的條件 D.設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】

試題分析:在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使蚯蚓的生活環(huán)境除控制的變量不同外其它條件都保持相同,該實(shí)驗(yàn)中的硬紙板和玻璃板兩種不同的生活環(huán)境形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片的不同結(jié)構(gòu),圖三表示探究生理活動(dòng)的裝置,圖四中數(shù)字表示植物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)植物可以通過圖一中所示的[ ]________制造有機(jī)物。這一生理過程要在圖二中[ ]_________中進(jìn)行的。

(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________。因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行________產(chǎn)生了該氣體。實(shí)驗(yàn)中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________。

(3)將圖三裝置置于陽光下一段時(shí)間,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[ ]________散發(fā)出來的。燒杯中加一層油的作用是________。

(4)植物的生長、細(xì)胞的分裂等生命活動(dòng)所需的能量主要來自圖一中所示的過程[___],這一過程主要發(fā)生在圖四中的[ ]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2003年3月25日,神舟三號(hào)飛船搭載了剛產(chǎn)出兩天的烏雞蛋進(jìn)入太空,你知道科學(xué)家研究太空環(huán)境對(duì)雞的 的影響?

A.受精卵 B.胎盤 C.胚胎 D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫。
(2)某人在排泄過程中,[C]中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì),說明他腎臟的[]發(fā)生了病變;正常情況下,與[C]相同的一些物質(zhì)也可以通過[D]排出體外。
(3)進(jìn)入[8]中的[F]是通過里的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)的.組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的[A]和[F]通過釋放出能量,用于。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核

D. 圖④示生物營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒?(填“植物”或“動(dòng)物”)A._______病毒B._______病毒

(2)從結(jié)構(gòu)上看,它們都有非常相似的地方,那就是由_______和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

(3)C寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),屬于_______病毒。

(4)判斷:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這是它的繁殖方式。____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年是中國農(nóng)歷雞年,雞具有羽毛色彩豐富、雞冠形狀多樣的特點(diǎn).同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)雞冠的形狀有玫瑰冠和單冠兩種,若兩只玫瑰冠的雞交配,雞冠形狀遺傳圖解如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)若A、a分別表示顯性基因、隱性基因,則親代玫瑰冠的基因組成是__,子一代單冠的基因組成是__

(2)子一代中玫瑰冠與單冠的個(gè)體數(shù)量比是__

(3)雞冠的玫瑰冠和單冠是一對(duì)__性狀,顯性性狀是__

(4)正常情況下,若兩只單冠的雞交配,其后代雞冠的形狀有  種.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古詩云:“須臾十來往,猶恐巢中饑;辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這描述的是母鳥哪種行為( 。
A.貯食行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓和兔都是陸地生活的動(dòng)物,它們的相似之處體現(xiàn)在 ( )

①有支持身體和運(yùn)動(dòng)的器官,如蚯蚓的剛毛和兔的四肢

②有能在空氣中呼吸的結(jié)構(gòu),如蚯蚓的濕潤的體壁和兔的肺

③都有保溫結(jié)構(gòu),體溫恒定

④神經(jīng)系統(tǒng)都非常發(fā)達(dá)

⑤運(yùn)動(dòng)速度快

A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ①② D. ②③④

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