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【題目】某研究小組就“不同溫度對魚卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如下表:該實驗有一處有問題,怎樣調整才合理?( )

水質

水量

水溫

魚卵數

孵化的魚卵數

A組(50只)

河水

2000毫升

20℃

50

42

B組(50只)

自來水

2000毫升

10℃

50

11

A. 將水溫都控制在20℃

B. 兩組都用河水

C. 將魚卵數減少到10個

D. 將水減少到1000毫升

【答案】B

【解析】因為這個實驗的目的是研究不同溫度對魚卵孵化的影響,所以在設置對照組時,要控制其他可能影響實驗結果的條件。即除了不同溫度的條件不同外,其他條件都應該相同,該實驗不妥之處是:除實驗變量水溫外,水質也不同,應該兩組都用河水。
故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水綿、黑斑蛙、金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐八種生物分類表解圖。請據圖回答問題:

(1)請根據生物的特征寫出甲圖中數字所代表的生物:①_____;②_____

(2)請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內容:a______;b______

(3)朱鹮的骨骼_____,有些骨內部中空,可以_____體重。

(4)黑斑蛙的學名為Pelophylax nigromaculatus,其中屬名是_____。

(5)生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類,可以弄清生物之間的親緣關系。上述八種生物中,與水杉親緣關系最近的是_____(填寫相應數字)。

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【題目】從同一植株上取大小相同的兩個枝條,把其中的一個枝條摘除葉片將它們分別放入裝有等量清水的燒杯中,往燒杯內滴入油,使之鋪滿水面,燒杯置于天平上,調節(jié)平衡,裝置如圖所示,該裝置放在陽光下照射一段時間,天平將會(  )

A. 左盤下沉 B. 右盤下沉

C. 保持平衡 D. 先左盤下沉后保持平衡

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【題目】下列動物中,屬于我國一級保護的哺乳動物是

A. 丹頂鶴 B. 蒙古野驢 C. 金絲猴 D. 朱鹮

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【題目】下列關于生態(tài)系統中能量流動的敘述中,正確的是

A. 逐級減少 B. 與光合作用無關

C. 可循環(huán)的 D. 單方向的

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【題目】疣黑蘚、桫欏(又稱樹蕨)、金花茶、銀杏等是世界珍稀植物,根據圖示回答下列問題。

(1)上圖中_____(填字母代號)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面傾入細胞。

(2)_____(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內具_____組織,所以該類植物同B類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜。

(3)C、D兩類植物的共同特點是都能產生_____,C類植物與D類植物的不同之處在于_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“陽光下,雜草夾雜在綠油油的麥田里,瓢蟲伏在麥葉上,蚜蟲吮吸麥苗的汁液,它們共同生活在麥田生態(tài)系統中!闭埥Y合下圖回答問題:

1)在麥田生態(tài)系統中,瓢蟲等動物屬于__________,雜草等植物屬于_________,它們和細菌、真菌共同構成生態(tài)系統組成成分中的________部分。圖中標示的陽光、土壤是生態(tài)系統組成成分中的__________部分。

2)圖中瓢蟲與蚜蟲之間是一種__________關系,小麥和雜草之間屬于_______________關系。

3)當蚜蟲的數量急劇增加后,在一段時間內,小麥的數量將迅速____________________,但在一般情況下,生態(tài)系統各種生物的數量和所占的比例能夠保持相對__________的狀態(tài)。

4)當含有毒物質的工業(yè)廢水排入麥田后,有毒物會通過食物鏈進入生物體內,在食物鏈“小麥→蚜蟲→瓢蟲”中,有毒物質在體內積累最多的生物是____________

5)小麥田中生存的生物需要的能量,歸根結底來自于_________________。

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【題目】下圖為植物細胞模式圖,請據圖回答下列問題。

1)請寫出各部分的名稱:[4]__________,[5]__________

2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[_____],起__________作用。

3)在光學顯微鏡下,植物細胞中有一層結構看不清楚,這層結構叫__________。

4)植物細胞中的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有__________。

5)人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣,但都具有__________、________________等基本結構,與人體細胞相比,植物細胞具有的特殊結構有______________________________。

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【題目】下列各項不屬于鯽魚適于水中生活特點有( 。

A. 身體呈梭形,體表覆蓋鱗片

B. 用鰓呼吸

C. 有能保持身體平衡和協調游泳的鰭

D. 以水中的有機物為食

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