精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2013?河口區(qū)模擬)如圖為人體的部分生命活動過程示意圖,其中a,b,c,d代表物質,①、②、③、④表示生命活動過程.請回答問題:
(1)圖中a、c代表的物質分別是
二氧化碳
二氧化碳
、
氨基酸
氨基酸

(2)圖中②、④表示的生命活動過程分別是
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
營養(yǎng)物質的吸收
營養(yǎng)物質的吸收
.過程②是通過
氣體擴散
氣體擴散
作用實現(xiàn)的.
(3)圖中含氧量最高處是
肺泡
肺泡
;消化道中參與消化蛋白質的消化液有
胃液、胰液、腸液
胃液、胰液、腸液

(4)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過過程③直接進行過程④的物質有
水、無機鹽、維生素、
水、無機鹽、維生素、
.(答出三個以上得分)
(5)除a,d外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個重要的生理過程形成尿液.腎小球內流動的液體為
動脈血
動脈血
.正常情況下尿液與血漿相比含量減少的物質是
大分子蛋白質和葡萄糖.
大分子蛋白質和葡萄糖.

(6)完成過程①后,b物質最先進入心臟的哪個腔?
左心房
左心房
.此時血液中的血紅蛋白與氧處于
結合
結合
狀態(tài)(填“結合”或“分離”).
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及人體需要的營養(yǎng)物質、肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換,尿液的形成過程等內容,逐一分析解答.
解答:解:如圖是人體對營養(yǎng)物質的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示肺泡內的氣體交換,②表示組織里的氣體交換,③表示食物的消化,④表示營養(yǎng)物質的吸收.a是二氧化碳,b表示氧氣.
(1)在肺泡內的氣體交換是:從外界到肺泡內的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的氧氣濃度,毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內的濃度,根據氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去.由此可知a為二氧化碳.b為氧氣,氧氣和營養(yǎng)物質進入組織細胞,在組織細胞的線粒體這個結構進行了呼吸作用,釋放出二氧化碳和能量.蛋白質在胃里初步消化,然后在小腸里被消化為氨基酸后被吸收,因此c是氨基酸.
(2)②表示組織里的氣體交換,在血液與組織細胞之間,由于組織細胞不斷進行呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳,導致血液中的氧氣含量大于組織細胞內的氧氣含量,而組織細胞內的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴散到組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止.因此肺泡內的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴散完成的.
④表示營養(yǎng)物質的吸收,食物中的大分子營養(yǎng)物質在小腸內得到徹底消化,被消化后的營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.
(3)含氧最高處是肺泡,最低處是組織細胞;消化道中參與消化蛋白質的消化液有胃液、胰液、腸液.
(4)人體需要的營養(yǎng)物質有六大類:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中水、無機鹽和維生素不需要經過消化,即可直接經過吸收進入毛細血管的血液中,毛細血管的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,利于進行物質交換.
(5)人體新陳代謝還產生水、無機鹽、尿素等許多其它廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過腎小球、腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液.排尿是排泄廢物的主要途徑.
    腎小球是一血管球,有大量的毛細血管組成的,當血液由入球小動脈流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.因此腎小囊內形成的液體是原尿,而腎小球內流的液體為動脈血.正常情況下尿液與血漿相比,尿液中不含有的物質是大分子蛋白質和葡萄糖.
(6)b表示氧氣,從外界到肺泡內的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的氧氣濃度,毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內的濃度,根據氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去,由靜脈血變?yōu)閯用}血,氧氣與血紅蛋白結合.肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).
故答案為:
(14分)(1)二氧化碳;    氨基酸   (2)組織里的氣體交換;    吸收;   氣體的擴散作用(3)肺泡;     胃液、胰液、腸液 (4)水、無機鹽、維生素、葡萄糖  (5)腎小球的濾過作用;   腎小管的重吸收作用;  動脈血;   氧氣,大分子蛋白質和葡萄糖.(6)左心房;  結合
點評:此題涉及的知識面比較廣,解答此類題目的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)將大小相同的白菜分別栽在ABCD四個盆中,除施肥不同外,其他的條件都相同.白菜長的最旺的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,不可缺少的生物成分是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)西宋蜜桃、香瓜都是我市有名的土特產,下列敘述正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?河口區(qū)模擬)如圖曲線甲表示流經身體某器官時某種物質含量的變化,A、B、C表示器官中相連續(xù)的三種血管;乙表示人體血液中某些成分含量的變化情況,其中①、②、③表示相關結構.請據圖回答下列問題:

(1)如果甲圖曲線表示二氧化碳的含量,則A血管是
肺動脈
肺動脈
,C血管內流
動脈
動脈
血.
(2)如果甲圖曲線表示尿素含量的變化,則B段血管的名稱是
腎小球毛細血管和腎小管外毛細血管
腎小球毛細血管和腎小管外毛細血管
,A、C血管是
腎動脈、腎靜脈
腎動脈、腎靜脈

(3)如果乙圖中②表示小腸,則曲線代表的成分是
營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質
含量的變化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?河口區(qū)模擬)閱讀材料,分析回答:
截止2013年4月18日,全國共報告82例人感染H7N9禽流感確診病例,其中5人已治愈出院、死亡17人.H7N9型禽流感是一種新型禽流感
病毒
病毒
,于2013年3月底在上海
浦東
浦東
和安徽
滁州
滁州
兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感
病毒
病毒
是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報告?zhèn)魅静”O(jiān)測報告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗
研制
研制
推出.被該病毒感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,目前尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性.
(1)與大腸桿菌、酵母菌相比,H7N9結構上的最大特點是
無細胞結構
無細胞結構

(2)H7N9能夠產生可遺傳的變異,說明病毒內的
遺傳物質
遺傳物質
發(fā)生了改變.
(3)用達爾文的進化論,解釋H7N9病毒能夠產生抗藥性的原因
藥物對病毒進行了選擇
藥物對病毒進行了選擇

(4)如果針對H7N9的疫苗研究成功,那么人體注射疫苗后就會產生抵抗該病毒的特殊物質,此物質叫做
抗體
抗體

(5)引起禽流感的病原體依靠
自我復制
自我復制
方式進行生殖.
(6)上述疾病的傳染源為
攜帶H7N9病毒的禽鳥
攜帶H7N9病毒的禽鳥

(7)感染過以上疾病的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是
患者產生的抗體只對特定的病原體起作用
患者產生的抗體只對特定的病原體起作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案