(2013?云南)下列行為習(xí)慣中,有助于減少患心血管疾病風(fēng)險的是(  )
①每天堅持運動  
②只喜歡吃肉,不愛吃蔬菜、水果  
③不抽煙、不酗酒  
④容易激動,脾氣暴躁  
⑤多吃蔬菜、水果,適當吃高脂肪食物和高糖食品.
分析:此題考查的是對健康的生活方式的認識.解答時從選擇“健康的生活方式和健康的生活方式的意義”等方面來切入.
解答:解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:⑤吃營養(yǎng)配餐;①堅持體育鍛煉;按時作息;③不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動.健康的生活還需保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時還應(yīng)學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系.可見,選項A符合題意.
故選:A.
點評:解答此題的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?云南)下表資料直接反映了生物多樣性中的( 。

    生物類群 哺乳動物 鳥類 爬行類 魚類 裸子植物 被子植物
    世界已知種數(shù) 4342 8730 6300 19056 850-940 260000

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?云南)下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果,請分析回答:
    1.          性狀
      家庭成員
      血型 眼瞼 眼球虹膜的顏色
      父親 A 雙眼皮 褐色
      母親 O 雙眼皮 褐色
      女兒 A 單眼皮 褐色(1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現(xiàn)象叫
      遺傳
      遺傳

      (2)在遺傳學(xué)上,單眼皮與雙眼皮被稱為
      相對性狀
      相對性狀

      (3)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為
      aa
      aa
      .    如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性是
      75%
      75%

      (4)父親遺傳給女兒的性染色體是
      X
      X

      (5)如果女兒因病需要輸血,家庭成員中最佳的供血者是
      父親
      父親

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?益陽)汶川地震5年后,今年4月20日又在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,造成了重大人員傷亡,災(zāi)情發(fā)生后,全國人民奮力抗震救災(zāi),全力支援災(zāi)區(qū)人民,請根據(jù)上述信息回答下列問題.
      (1)如圖表示受傷者心跳.呼吸突然同時停止后救援人員對他采取的急救方法:人工呼吸和
      胸外心臟按壓
      胸外心臟按壓

      (2)下列哪類藥品不是震后疾病預(yù)防與治療所急需的(
      D
      D

      A.碘酊   B.云南白藥  C.破傷風(fēng)疫苗   D.胰島素
      (3)從廢墟下被救出的傷員,通常用毛巾或衣物遮蓋住他的眼.這主要是被困者長時間身處黑暗中,由于眼睛的
      瞳孔
      瞳孔
      放大,突然見光視網(wǎng)膜可能會被強光灼傷.
      (4)對失血過多的傷員需進行輸血搶救.輸血時,
      輸同型
      輸同型
      血為原則;對獻血者抽血時醫(yī)生應(yīng)將針刺入
      靜脈
      靜脈
      血管進行抽血.
      (5)大熊貓是我國特有的珍稀動物之一.上述兩次大地震嚴重破壞了該區(qū)域大熊貓基地.在這種情況下保護大熊貓最好的措施是將其
      移入其它大熊貓基地
      移入其它大熊貓基地

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?云南)某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計并完成了以下實驗步驟:

      ①將一盆栽植物放在黑暗處48h;
      ②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);
      ③將整個裝置放在陽光下2h;
      ④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
      ⑤漂洗葉片,滴加碘液進行檢驗.
      請回答以下問題:
      (1)該興趣小組提出的問題是:
      二氧化碳是植物光合作用的原料嗎?
      二氧化碳是植物光合作用的原料嗎?

      (2)步驟①的目的是
      讓葉片中的淀粉運走耗盡
      讓葉片中的淀粉運走耗盡

      (3)該實驗的變量是
      二氧化碳
      二氧化碳

      (4)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是
      酒精
      酒精

      (5)實驗結(jié)果:葉片a
      變藍色
      變藍色
      ,葉片b
      不變藍色
      不變藍色
      .由此得出的結(jié)論是
      二氧化碳是植物光合作用的原料
      二氧化碳是植物光合作用的原料

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