【題目】食品的腐敗主要是由（ ）生長(zhǎng)和繁殖引起的

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 細(xì)菌和真菌

【答案】D

【解析】我們知道由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物發(fā)育繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取甲、乙兩塊載玻片，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液聯(lián)通起來(lái)，如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放少許食鹽，草履蟲的反應(yīng)是向__________（填“左”、“右”或“不動(dòng)”）運(yùn)動(dòng)；在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁，草履蟲的反應(yīng)是向__________（填“左”、“右”或“不動(dòng)”）運(yùn)動(dòng)。

（2）說(shuō)明草履蟲能對(duì)外界環(huán)境的變化作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但能___________，適應(yīng)環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A表示_______過程，經(jīng)過B過程形成了_______。

（2）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)④遮光器和[]______。

（3）若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]______，若物像在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向_______移動(dòng)至視野中央。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的五類動(dòng)物，它們與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān)，有些是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｕ?qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)和生活常識(shí)回答下列問題。

（1）真正的陸生脊椎動(dòng)物開始于_______類。（填字母）

（2）E與D都能飛行，但E與D________（填“是”或“不是”）同一類群的生物。E屬于___________動(dòng)物。

（3）這五類動(dòng)物的共同特征是____________________________，統(tǒng)稱為_________動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入酒精溶液中水浴加熱的目的是（　�。�

A. 檢測(cè)淀粉 B. 溶解淀粉 C. 溶解葉綠素 D. 除去二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作示意圖，其中正確的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)節(jié)”在運(yùn)動(dòng)中起著（ ）

A. 動(dòng)力作用 B. 杠桿作用 C. 支點(diǎn)作用 D. 固定作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、染色體、性狀的描述中，正確的是（ ）

A. 染色體數(shù)目比基因數(shù)目多 B. 染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

C. 遺傳性狀數(shù)目和基因數(shù)目一樣多 D. 遺傳性狀數(shù)目比染色體數(shù)目多得多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖，下列關(guān)于尿液形成過程的說(shuō)法正確的（ ）

A. 5的作用是重吸收B. 2中的液體是原尿

C. 3的作用是過濾D. 4中流的液體是尿液

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同步練習(xí)冊(cè)答案