某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設(shè)計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:
⑴經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是 。
⑵要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設(shè)計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
⑶甲圖中C.種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
⑷乙圖中A.種子不能萌發(fā)的原因是 。
⑴適量的水分和充足的空氣; ⑵B. 對照;
⑶缺乏充足的空氣; ⑷缺乏適宜的溫度和適量的水分。
解析試題分析:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分,從圖中分析看,A種子缺少水分,B種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣、適量的水分、適宜的溫度,C號種子缺少空氣,a種子缺少水分、溫度不適宜,b種子溫度不適宜,c種子缺少空氣,溫度不適宜,要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,那么變量就是溫度,其它條件都要滿足種子萌發(fā)的條件,所以選擇甲中的B與乙中的b進(jìn)行對照。
考點:此題考查的是探究種子萌發(fā)的條件。
點評:此題為探究題,解答此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究中設(shè)計對照實驗遵循單一變量的原則,確定變量。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設(shè)計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:
⑴經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是 。
⑵要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設(shè)計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
⑶甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
⑷乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設(shè)計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:
⑴經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是 。
⑵要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設(shè)計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
⑶甲圖中C.種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
⑷乙圖中A.種子不能萌發(fā)的原因是 。
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