【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是與運(yùn)動(dòng)的功能相適應(yīng)的,下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液在_____所分泌,做運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,起潤(rùn)滑作用。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的_____,可以減輕摩擦和震動(dòng)。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(3)圖中_____內(nèi)有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(4)人們所說(shuō)的脫臼是指__________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(5)關(guān)節(jié)炎病的發(fā)生率隨年齡的增高而增多,是一個(gè)常見(jiàn)的老年人更容易發(fā)生的關(guān)節(jié)病。則發(fā)生病變的場(chǎng)所是_____

(6)如果沒(méi)有關(guān)節(jié),人體會(huì)像木板一樣僵硬。關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)的原因是什么?_____。

【答案】關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)軟骨可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng) 滑液可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活

【解析】

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由圖可知:[1]關(guān)節(jié)頭,[2]關(guān)節(jié)囊,[3]關(guān)節(jié)腔,[4]關(guān)節(jié)窩,[5]關(guān)節(jié)軟骨。

關(guān)節(jié)腔:由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液;河袧(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。

關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。

(1)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,做運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,起潤(rùn)滑作用。

(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

(3)關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。

(4)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨,具有既牢固又靈活的特點(diǎn)。所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來(lái)的現(xiàn)象,是由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致。

(5)關(guān)節(jié)炎患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是圖中2關(guān)節(jié)囊。

(6)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液;河袧(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是葉橫切的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)D的名稱是_____________,它成束分布在葉肉組織之間,它是葉片的“骨架”,具有支持作用。

(2)B的名稱是_____________,它接近上表皮,葉肉細(xì)胞中含葉綠體較多,排列得比較緊密和整齊。

(3)A和F是分別稱為上下表皮,它們是分布在葉片上下表面的一層排列緊密的細(xì)胞,這些細(xì)胞無(wú)色透明,細(xì)胞外壁有一層透明而不易透水的_____________

(4)E的名稱是____________,它是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的,是氣體交換和水分散失的門(mén)戶。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中的生產(chǎn)者是____________。

(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最短的一條:________

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是_______。

(4)此圖如果要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除上述各種成分外,還需增加的是____和非生物成分。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌分布非常廣泛,如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,則下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核

C. 當(dāng)[③]增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境

D. 細(xì)菌靠⑥繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)光以后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )

A. 有直接陽(yáng)光的 B. 白亮的

C. 暗灰色的 D. 黑色的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的模式圖,下列敘述不正確的是

A. 圖中A代表生產(chǎn)者,B1B2B3代表消費(fèi)者,C代表分解者

B. 圖中A、B1、B2、B3之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 圖中代表A、B1、B2、B3的方框越來(lái)越小,意思是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量越來(lái)越少

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量都是來(lái)自于太陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖所示填寫(xiě)出該裝置中的一些名稱,并回答下面的問(wèn)題。

(1)這一裝置是美國(guó)青年學(xué)家_____設(shè)計(jì)的,圖中所示的A裝置中泵入了甲烷。氨。氫。水蒸氣等氣體。該裝置模擬了_____的成分,與現(xiàn)代大氣相比沒(méi)有_____。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)火花放電模擬的是_____,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供_____。冷凝器可使氣體與水蒸氣冷凝形成液體,這模擬了_____。

(3)圖中B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于_____。其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是_____

A.產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子 B.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)小分子

C.產(chǎn)生了氧氣 D.產(chǎn)生了核酸等有機(jī)大分子

(5)米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:_____是可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組( )

A. 太陽(yáng)、細(xì)菌、水綿 B. 蘑菇、青蛙、礦石

C. 病毒、木耳、鯨 D. 河水、河蚌、鵝卵石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是( 。
A.睪丸
B.輸精管
C.附睪
D.前列腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案