【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖判斷此細(xì)胞的類型 植物細(xì)胞,判斷的理由是 細(xì)胞壁。
(2)該圖表示 細(xì)胞分裂,其結(jié)果是 細(xì)胞數(shù)目增多。
(3)該圖發(fā)生的先后順序?yàn)椋ㄌ顚?xiě)字母) acbd。

【答案】
(1)植物;有細(xì)胞壁
(2)細(xì)胞分裂;細(xì)胞數(shù)目增多
(3)a c d b
【解析】(1)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).上圖因具有細(xì)胞壁,所以為植物細(xì)胞。(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多。(3)植物細(xì)胞分裂的過(guò)程為:先是細(xì)胞核一分為二,接著細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后在兩個(gè)細(xì)胞核的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,所以順序應(yīng)為:acdb.
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是解答本題的根本,需要知道生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A.遺傳多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.物種多樣性 D.細(xì)胞多樣性

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【題目】下圖表示洋蔥根尖的細(xì)胞分裂.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示 細(xì)胞核,被稱為遺傳信息庫(kù)。
(2)圖中③表示 細(xì)胞壁,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用。
(3)圖中②表示 染色體,由 DNA和 蛋白質(zhì)組成。
(4)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)相同的原因是 在分裂過(guò)程中染色體數(shù)先加倍后平分到了子細(xì)胞中。

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【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察草履蟲(chóng)”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)在觀察草履蟲(chóng)時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察,然后蓋上蓋玻片,在倍鏡下觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。
(2)當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲(chóng)向視野的右上方運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)將玻片向移動(dòng),才能使其位于視野中央。
(3)草履蟲(chóng)不具備 , 不能進(jìn)行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中②為表膜,相當(dāng)于細(xì)胞的
(2)圖中標(biāo)號(hào)①的名稱是 , 該結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)的有關(guān)。
(3)草履蟲(chóng)的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中。
(4)圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu),能消化吸收食物。
(5)一個(gè)草履蟲(chóng)就是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,草履蟲(chóng)沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁)。

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【題目】小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示.他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( )

地點(diǎn)

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2


A.陽(yáng)光充足
B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮
D.高溫干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案