【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的是( )
A.消費者
B.生產(chǎn)者
C.肉食性動物
D.植食性動物

【答案】B
【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用把無機(jī)物合成有機(jī)物,為自身和生物圈中 的其他生物提供物質(zhì)和能量。

所以答案是:B


【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識點,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的( )部位被利用
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是

A. 隱性性狀也可以遺傳

B. 預(yù)防遺傳病的唯一措施是禁止近親結(jié)婚

C. 男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別

D. 父母都是雙眼皮 ,生下的子女不一定是雙眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列生物類群與其對應(yīng)的特征序號連起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,可以起支持和保護(hù)作用,并能防止_____ 。

2B生活在水中,它的呼吸器官是 _____,C能適應(yīng)陸地生活,能用肺呼吸,并用_____ 輔助呼吸。

3)上述類群中屬于脊椎動物的是_____;屬于恒溫動物的有_____ 。(填字母)

4D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式_____ ,與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu)_____ 有關(guān)。

5E的生殖方式是_____;其牙齒有門齒和_____ 之分,與其草食性生活習(xí)性相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.食物鏈
B.分解者
C.消費者
D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能在紙上留下 “油斑”的是( )
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.纖維素
D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆吐魯番的晝夜溫差大,白天氣溫高,作用旺盛,制造的有機(jī)物多;夜間氣溫低,作用微弱,消耗的少。所以,那里的瓜果產(chǎn)量高,品質(zhì)好,特別甜。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的運動系統(tǒng)是由、骨骼肌組成。

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