對(duì)整個(gè)生物圈來(lái)說(shuō)，生物存在的根本保證是（　�。�
A．動(dòng)物B．綠色植物C．微生物D．病毒
綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，釋放出氧氣進(jìn)行自養(yǎng)生活，成為自然界的生產(chǎn)者，為人類提供食物和氧氣，是人類賴以生存的基礎(chǔ)，因此人類的衣、食、住、行都離不開植物．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)將下列生物現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)內(nèi)容連線．
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開           生物依賴生存環(huán)境
魚兒離不開水                             環(huán)境對(duì)生物的影響
保護(hù)色                                   生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
大樹底下好乘涼                           生物對(duì)環(huán)境的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

寒冷的冬季，大部分樹木葉片脫落，下列關(guān)于這種現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．落葉后，植物的光合作用會(huì)減弱
B．可以降低植物的蒸騰作用
C．可以減少養(yǎng)料的消耗
D．這是樹木不適應(yīng)寒冷天氣的表現(xiàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎樣響應(yīng)低碳生活號(hào)召的？

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

非生物因素除了陽(yáng)光、溫度、水外還有土壤、濕度等．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2008年1月，罕見(jiàn)的冰雪災(zāi)害對(duì)我國(guó)南方的植物生長(zhǎng)造成一定危害，有專家分析說(shuō)這既是天災(zāi)，也是人禍．這說(shuō)明（　�。�
A．生物受環(huán)境的限制，環(huán)境不受生物的影響
B．生物決定環(huán)境如何改變
C．生物與環(huán)境相互影響
D．環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海洋中的藻類植物主要分布在淺海，而在海洋的深處通常沒(méi)有藻類植物分布．造成海洋中藻類植物這種分布特點(diǎn)的主要因素是（　�。�
A．溫度B．海水的壓力
C．陽(yáng)光D．深海中的食物來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

溫室效應(yīng)是因?yàn)榇髿庵卸趸荚黾右鸬�，低碳生活不包括的�?nèi)容是（　�。�
A．節(jié)約用水用電用紙
B．多種植綠色植物
C．多蓄水，讓水吸收二氧化碳
D．盡量減少不必要的車輛行駛

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

影響成蚊在霜凍時(shí)大量死亡的主要因素是
[     ]
A．土壤
B．陽(yáng)光
C．空氣
D．溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案