【題目】橘子皮上的“霉斑”是（ ）

A.真菌的菌落B.細(xì)菌的菌落C.一個(gè)霉菌D.一個(gè)細(xì)菌

【答案】A

【解析】

真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞個(gè)體，形態(tài)各異。

微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，橘子上有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分等，適合微生物的生長(zhǎng)，時(shí)間久了，使其數(shù)量大增，形成菌落，使橘子發(fā)霉，主要青霉，青霉屬于真菌。真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。由于細(xì)菌、真菌體內(nèi)都沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)獲取物質(zhì)和能量，霉菌的生殖方式是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代的。故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橘子中白色的筋絡(luò)和“藕斷絲連”中的“絲”屬于（　�。�

A.保護(hù)組織B.機(jī)械組織C.輸導(dǎo)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序，正確的是

①種子吸收水分 ②胚根發(fā)育，突破種皮，發(fā)育成根 ③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽 ④胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉

A.②①④③B.①③②④C.①③④②D.①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭花品種繁多，形態(tài)不同，各具特色，體現(xiàn)生物多樣性中的（ ）

A.生物數(shù)量的多樣性B.基因的多樣性

C.生物種類(lèi)的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺與血液進(jìn)行氣體交換的基本單位（ ）

A.支氣管B.氣管C.肺泡D.肺葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有下列哪項(xiàng)特征（　�。�

A.呼吸B.排出體內(nèi)廢物

C.對(duì)刺激作出反應(yīng)D.生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于發(fā)酵食品的是（ ）

A.蜜餞B.薯片C.酸奶D.豆?jié){

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小梅用直尺和細(xì)線(xiàn)測(cè)量一片樹(shù)葉的周長(zhǎng)時(shí)，共測(cè)量了三次，其數(shù)值分別為12.9cm、12.8cm和13.0cm，則該樹(shù)葉的周長(zhǎng)為（ ）

A.12.7cmB.12.8cmC.12.9cmD.13.0cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)的水分以（__________）形式散失到體外，這種生理過(guò)程叫蒸騰作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案