【題目】人的血液是紅色的,這是因為( )

A. 血液中含有氧 B. 血液中含有養(yǎng)料

C. 血液中含有二氧化碳 D. 血液中含有血紅蛋白

【答案】D

【解析】紅細胞內(nèi)含有血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。人體的血液之所以是紅色的,是因為紅血細胞中含有血紅蛋白所致。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①~⑥表示人體的某些生理過程。其中屬于排泄活動的有( 。

A.②④⑤
B.②⑤⑥
C.②④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點,則該特點是( )

A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.用脊椎骨連接而成的脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.

(1)提出問題:?
(2)作出假設(shè):
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤與紙板交界處放上10只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,統(tǒng)計了不同環(huán)境下鼠婦的數(shù)量.如下表.

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

從中得出的實驗結(jié)論是
(5)若要探究水分對鼠婦生活的影響.在圖乙的A,B,C,D四個實驗裝置中,應(yīng)該選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的進化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系.從進化樹我們可以推測( )

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖張缺少的生物成分是 , 還缺少成分.
(2)圖示所處的生態(tài)系統(tǒng)中,鷹和蛇的關(guān)系是
(3)該食物網(wǎng)由條食物鏈組成.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點是從開始的,能量流動特點是 . 鷹位于第營養(yǎng)級.
(5)此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是圖中的
(6)圖所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,自我調(diào)節(jié)能力
(7)如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光,最先死亡的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某校興趣小組探究“玉米種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,對其分析錯誤的是( )

A.①號不萌發(fā)是因為缺少水分
B.③號不萌發(fā)是因為缺乏空氣
C.④號不萌發(fā)是因為溫度偏低
D.對照實驗②和③的變量實質(zhì)上是水的多少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是石板銅畫上的成語典故:“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個成語諷刺了那些只顧眼前利益,不顧身后禍患的人.告訴我們在考慮問題、處理事情時,要深思熟慮,考慮后果,不要只顧眼前利益,而不顧后患.請回答:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中隱含的食物鏈是
(2)螳螂、蟬和黃雀,它們的生存都直接或間接地以綠色植物制造出的為食物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
(3)若螳螂、蟬和黃雀所處的生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)污染,則在圖中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是
(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在搶救傷員時,醫(yī)護人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是( )

A.甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法
B.甲圖在進行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.某人a處外出血時,血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血
D.乙圖表示救護者采取指壓止血法急救

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