【題目】生物分類時(shí)，分類等級越小，生物之間

A. 所包含的共同特征就越多，親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)

B. 所包含的共同特征就越多，親緣關(guān)系就越近

C. 所包含的共同特征就越少，親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)

D. 所包含的共同特征就越少，親緣關(guān)系就越近

【答案】B

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片濕潤的土地上，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物．這些生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用，共同構(gòu)成了一個(gè)（　�。�

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物成分 C. 生物環(huán)境 D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖所示過程的描述，正確的是

A.該過程表示細(xì)胞生長

B.該過程可以表示細(xì)胞分化

C.該過程表示植物細(xì)胞的分裂

D.d中兩細(xì)胞的染色體數(shù)目比a減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量的細(xì)菌能使食物腐爛，食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛，主要原因是冰箱環(huán)境中

A. 細(xì)菌很少 B. 細(xì)菌繁殖很慢

C. 沒有細(xì)菌 D. 細(xì)菌都凍死了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖一示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為__________________。

（2）圖一中，食物鏈有__________________條，寫出其中最長的一條__________________。

（3）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是__________________，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。

（4）圖二中，甲對應(yīng)圖一中的生物是__________________，鷹與此生物的關(guān)系是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖二示葉片的橫切面結(jié)構(gòu)，圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中，植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的__________運(yùn)送到葉肉細(xì)胞進(jìn)行一些生理活動(dòng)，絕大部分通過圖中的[]__________　　散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的水循環(huán)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植提高了圖中[]__________　　的效率。

（2）圖二中，①是__________，圖一中的氣體進(jìn)出的通道是[] ____________________　　。

（3）圖三中，將實(shí)驗(yàn)步驟正確排序__________（用序號和箭頭）。設(shè)置步驟②的目的是______________。步驟④中大燒杯里盛放的液體是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物種類情況，以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34

A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列特點(diǎn)與鳥適于飛行生活無關(guān)的是( )

A.身體呈流線型，體表覆羽B.有氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸

C.胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼D.用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是（ ）

①保護(hù)生物棲息地

②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

③保護(hù)瀕危物種

④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物，栽培植物和野生親緣種的基因多樣性

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④

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同步練習(xí)冊答案