【題目】下列成語描述的生命現(xiàn)象屬于動物先天性行為的是(

螞蟻搬家 鸚鵡學(xué)舌 飛蛾撲火 驚弓之鳥 作繭自縛 老馬識途

A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥

【答案】C

【解析】

試題螞蟻搬家、飛蛾撲火、作繭自縛,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;

鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途,都是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為, 所以,屬于動物先天性行為的是“螞蟻搬家、飛蛾撲火、作繭自縛”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中我們吃的蘋果是個器官,主要構(gòu)成的植物組織有

①保護組織 ②上皮組織 ③營養(yǎng)組織 ④結(jié)締組織 ⑤分生組織 ⑥肌肉組織 ⑦輸導(dǎo)組織 ⑧神經(jīng)組織

A. ①③⑤⑦ B. ①③⑥⑧ C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米田里的白化苗,在長到幾片葉時就會死亡。原因是________

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【題目】蜂鳥的心搏次數(shù)為615次/min,是人的8倍還多,這與它下面的哪項生理活動密切相關(guān)( )

A. 飛行 B. 呼吸 C. 生殖 D. 孵卵

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【題目】2008年奧運會就要召開了。福娃妮妮的原形是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是

A. 雙重呼吸 B. 肺與氣囊同時呼吸 C. 用氣囊呼吸 D. 用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述與社會行為無關(guān)的是( )

A. 群體里的個體成員分工合作,共同維持群體生活

B. 同種生物的許多個體聚集在一起

C. 群體里的個體之間有一定信息交流方式

D. 群體生活有利于維持種族的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓、鯨魚、蝗蟲,它們的呼吸分別依靠( )

A. 鰓、肺、體壁 B. 氣管、肺、體壁

C. 體壁、肺、氣管 D. 體壁、鰓、氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體和動物體相似,生長發(fā)育也從________開始.它經(jīng)過細胞分裂、________,形成________、________,進而形成植物體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡A(10×)、B(40×)和兩個目鏡C(5×).D(lO×):

(1)對光時,應(yīng)選用的物鏡是________.(填字母)

(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是________.(填字母)

(3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會看到的物像是________

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