人體內(nèi)的血液循環(huán)流動促進(jìn)了物質(zhì)的交換和運(yùn)輸，而血液循環(huán)流動的動力來自心臟的節(jié)律跳動。右圖所示的是心臟的結(jié)構(gòu)和其相連的血管。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）人體進(jìn)行呼吸時，外界的空氣通過           進(jìn)入肺泡，其中的氧氣

通過擴(kuò)散作用透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管，隨血液流動從           進(jìn)入心臟，進(jìn)而達(dá)到全身組織細(xì)胞。

（2）人體攝入的食物經(jīng)消化后，營養(yǎng)物質(zhì)主要從              進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)達(dá)到全身組織細(xì)胞。

（3）組織細(xì)胞利用氧氣將有機(jī)物分解為無機(jī)物，并釋放           ，供生命活動所需要。這一生理過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的              中進(jìn)行的。

（4）護(hù)士在病人的手部打“吊針”時，隨著血液流動，藥物是從       進(jìn)入心臟，進(jìn)而達(dá)到組織細(xì)胞而發(fā)揮作用的。

（1）呼吸道     肺靜脈（或B）  

（2）小腸  

（3）能量     線粒體

（4）上腔靜脈（或A）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

 如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）血液流經(jīng)A處時會進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換，由
靜脈
靜脈
血變成
動脈
動脈
血．
（2）心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是[
4
4
]
左心室
左心室
，它是
體
體
循環(huán)的起點(diǎn)．
（3）血液流經(jīng)B處后，氧氣含量的變化是
減少
減少
．
（4）人體內(nèi)的血液只能按一個方向流動而不能倒流，這是因?yàn)樾呐K和血管中有
瓣膜
瓣膜
結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)的血液是在心臟和血管中循環(huán)流動的，體循環(huán)是從 （　�。╅_始的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體內(nèi)的血液在心臟和全部
 
組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)．
（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途經(jīng)叫
 
．⑥中的血液是
 
血．
（3）圖中⑤所指的血管是
 
，⑥所指的血管是
 
．
（4）血液由M到N處，氣體含量發(fā)生了變化，血液變?yōu)?!--BA-->
 
色，含有的
 
氣體較少．
（5）肺泡外毛細(xì)血管里的紅細(xì)胞能夠攜帶氧氣，主要是因?yàn)榧t細(xì)胞里有一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫
 
．圖中①②③④表示心臟各腔，它們中的血液是否都含有這種蛋白質(zhì)？答：
 
．（用“是”或“不是”填寫）
（6）圖中⑤⑥⑦⑧表示相關(guān)血管，它們中流動脈血的是
 
（填序號）．

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科目：初中生物 來源：期中題 題型：讀圖填空題

人體內(nèi)的血液循環(huán)流動促進(jìn)了物質(zhì)的交換和運(yùn)輸，而血液循環(huán)流動的動力來自心臟的節(jié)律跳動。下圖所示的是心臟的結(jié)構(gòu)和其相連的血管。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：
（1）人體進(jìn)行呼吸時，外界的空氣通過____進(jìn)入肺泡，其中的氧氣通過擴(kuò)散作用透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管，隨血液流動從______進(jìn)入心臟，進(jìn)而達(dá)到全身組織細(xì)胞。
（2）人體攝入的食物經(jīng)消化后，營養(yǎng)物質(zhì)主要從_____進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)達(dá)到全身組織細(xì)胞。
（3）細(xì)胞利用氧氣將有機(jī)物分解成無機(jī)物，并釋放_______，供生命活動需要。這一生理過程主要在細(xì)胞內(nèi)的______中進(jìn)行的。
（4）護(hù)士在病人的手部打，隨著血液流動，藥物是從_______進(jìn)入心臟，進(jìn)而達(dá)到組織細(xì)胞而發(fā)揮作用的。

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同步練習(xí)冊答案