【題目】關(guān)于生存斗爭(zhēng)的敘述中，不正確的是（ ）
A.生存斗爭(zhēng)包括生物個(gè)體之間的斗爭(zhēng)
B.生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境的斗爭(zhēng)
C.生存斗爭(zhēng)導(dǎo)致生物大量死亡
D.生存斗爭(zhēng)對(duì)生物種族的繁衍不利

【答案】D
【解析】解：本題考查的是自然選擇學(xué)說，自然選擇學(xué)說是達(dá)爾文提出的。自然選擇學(xué)說認(rèn)為，絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產(chǎn)生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數(shù)個(gè)體.這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭(zhēng)奪足夠的食物和空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng).生存斗爭(zhēng)包括生物同種個(gè)體和不同種個(gè)體之間的斗爭(zhēng)，以及生物與自然條件（如干旱、寒冷、溫度等）.在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體容易生存下來并繁殖后代，同時(shí)將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰。
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段文字并作答．

如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想．蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)．

（1）上面這段文字中，你能找出_____種生物；其中植物_____種，動(dòng)物_____種．

（2）以上描述的能稱得上是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎？_____（能或否）．

（3）影響生物的環(huán)境因素包括_____和_____因素．

（4）在自然界中，各種因素影響著生物，生物在生存發(fā)展中不斷_____環(huán)境，同時(shí)也_____著環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微鏡的使用實(shí)驗(yàn)，完成下面填空。

實(shí)驗(yàn)名稱：顯微鏡的使用

實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、永久切片、擦鏡紙

實(shí)驗(yàn)步驟：

一、清點(diǎn)器材（注意實(shí)驗(yàn)前各器材的狀態(tài)）

二，取鏡與安放

一手握鏡臂，一手托鏡座，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)中央略左，距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約7cm。（單手取鏡扣分）

三、對(duì)光

上升鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使_____對(duì)準(zhǔn)通光孔（扳物鏡或用高倍鏡扣分）；一只眼注視目鏡，另一只眼睜開，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使視野明亮。

四、安放玻片并調(diào)焦

將永久切片輕放載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)_____的中心，用壓片夾壓住永久切片的兩端。轉(zhuǎn)動(dòng)_____，使鏡筒緩緩____，同時(shí)眼睛從_____看著物鏡下降，直到物鏡接近玻片（不從一側(cè)看物鏡或壓碎玻片扣分）；一只眼注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升至視野中出現(xiàn)物像，微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。

五、觀察

移動(dòng)永久切片，將物像移到視野中央，在低倍鏡下觀察物像。（看不到物像的扣分，如鏡頭有污物不用擦鏡紙擦拭扣分）

六、整理器材（所有實(shí)驗(yàn)器材恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)前的狀態(tài)：顯微鏡處于物鏡朝前、鏡筒降為最低、反光鏡豎直）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)科學(xué)推測(cè)，地球上的原始生命起源于（ ）
A.原始大氣中
B.降雨過程中
C.原始海洋中
D.巖石中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖的行為，哪一項(xiàng)不是動(dòng)物的求偶行為（　�。�
A.青蛙鳴叫
B.青蛙抱對(duì)
C.丹頂鶴跳舞
D.孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中與家兔的草食性生活無關(guān)的是（ ）
A.消化管很長(zhǎng)
B.用肺呼吸
C.盲腸發(fā)達(dá)
D.牙齒分為門齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀是（　�。�

A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→個(gè)體 D. 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天的菜地上，姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞，它們快樂地穿梭往來其上。蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育屬于（　�。�
A.完全變態(tài)
B.不完全變態(tài)
C.前期完全變態(tài)，后期不完全變態(tài)
D.非變態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組為研究光對(duì)豌豆的影響，在兩個(gè)花盆里種了豌豆，并設(shè)計(jì)如下表：

花盆

陽光

溫度

水

A

向陽光

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該改正的錯(cuò)誤是（ ）

A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽的地方 B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里

C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在同一溫度環(huán)境中 D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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