回答下列7個(gè)小問題,檢驗(yàn)?zāi)銓︼@微鏡及其操作了解多少.
(1)在如圖用正確的標(biāo)注方法,標(biāo)出粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、反光鏡.
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視
物鏡
物鏡

(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要除去污物,正確的方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦拭.
(4)觀察物象時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)
粗準(zhǔn)焦
粗準(zhǔn)焦
螺旋找到目標(biāo),再調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
使物象更清晰.
(5)如果目鏡上標(biāo)有5×,物鏡上標(biāo)有10×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是
50
50
 倍.
(6)在顯微鏡下觀察字母“e”玻片,看到的物象應(yīng)該是
?
?
.若要把位于視野左上方的物象移到視野中央,載玻片應(yīng)往
左上方
左上方
 方向移動(dòng).
(7)顯微鏡的使用步驟取鏡和安放、
對光
對光
觀察、
整理復(fù)原
整理復(fù)原
分析:根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和正確的使用方法分析.
解答:解:(1)做此類題目,首先搞清該圖為何結(jié)構(gòu),標(biāo)注名稱時(shí),一般用直線連接,直線的左端指到圖中某部位,直線的右端填寫該部位的結(jié)構(gòu)名稱,直線的左端所指部位一定要準(zhǔn)確,并在整個(gè)圖的下方填寫該圖所示的結(jié)構(gòu)名稱.


(2)為防止壓破玻片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視物鏡;
(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要除去污物,正確的方法是用擦鏡紙擦拭;
(4)觀察物象時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,找到目標(biāo),再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰;
(5)顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),用“5x”的目鏡和“10x”的物鏡
觀察時(shí),其放大倍數(shù)為5×10═50倍;
(6)因?yàn)樵陲@微鏡下我們看到的物像是上下左右均顛倒的物像,因此,顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字,玻片上寫的應(yīng)該是倒置的“e”;若要把位于視野左上方的物象移到視野中央,載玻片應(yīng)往左上方方向移動(dòng).
(7)顯微鏡的使用步驟為:取鏡和安放顯微鏡;對光;安放裝片;觀察標(biāo)本;整理與存放.
故答案為:(1)注意標(biāo)注的位置,及這三個(gè)名詞的書寫.

(2)物鏡.
(3)擦鏡紙.
(4)粗準(zhǔn)焦;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(5)50.
(6)?;左上方.
(7)對光;整理復(fù)原.
點(diǎn)評(píng):本題考查顯微鏡使用的基本知識(shí),正確使用顯微鏡是教學(xué)大綱要求的基本技能之一,學(xué)生一定要多動(dòng)手,多思考,并注意總結(jié),才能好此類題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

甲圖為人體血液循環(huán)示意圖.圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個(gè)腔序號(hào)①、②、③、④表示血管,⑤表示組織細(xì)胞,⑥表示肺泡,M、N表示毛細(xì)血管.請據(jù)圖回答:

(1)血液從D出發(fā)流回到A的循環(huán)途徑稱為
體循環(huán)
體循環(huán)
;血管③的名稱是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈

(2)血液在M處會(huì)發(fā)生物質(zhì)交換,M中的
二氧化碳
二氧化碳
   進(jìn)入⑥,而⑥中的
氧氣
氧氣
進(jìn)入M.
(3)圖中所示,流動(dòng)脈血的血管是
①④
①④
.(要求用圖中所示序號(hào)填寫)
乙圖示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭代表血流方向,請結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(4)該圖所示的血液循環(huán)路線的起點(diǎn)是心臟的
左心室
左心室

(5)健康人飯后一小時(shí)后,[
d
d
](填字母)血管中血糖濃度最高,此時(shí)體內(nèi)的
胰島素
胰島素
的分泌量增加,調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平.因此,體檢驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,這是因?yàn)?!--BA-->
吸收
吸收
的生理過程.
(6)血管[f]與[e]中的血液相比,除氧氣含量明顯降低外,
尿素等代謝廢物
尿素等代謝廢物
的含量也明顯降低.原因是:血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個(gè)過程,該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外.
(7)由g處到h處,血液的成分發(fā)生了變化,由
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血變成了
靜脈
靜脈
血,此過程要通過
氣體的擴(kuò)散
氣體的擴(kuò)散
作用才能完成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(示例[⑦]反光鏡)

(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[
]
遮光器
遮光器
和[
]
反光鏡
反光鏡

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[
]
物鏡
物鏡

(4)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是
鏡臂
鏡臂

(5)把玻片標(biāo)本放上
載物臺(tái)
載物臺(tái)
后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對
通光孔
通光孔
的中央.
(6)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.如果要觀察的物像不存視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把
玻片標(biāo)本
玻片標(biāo)本
右上方
右上方
移動(dòng),使物像位于視野中央.
(7)A、B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有
葉綠體
葉綠體
,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能.
(8)在“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是
清水
清水
.染色時(shí)滴的是
碘液
碘液

(9)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)請你認(rèn)真觀察右面心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[
 
]
 
,與它相連的血管是[
 
]
 
.[2]是
 
,管內(nèi)流動(dòng)的是
 
血.
(2)與心房相連的血管中,[
 
]
 
內(nèi)流的血液含氧氣豐富.
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[
 
]
 

(4)在心臟的四個(gè)腔中,由于
 
的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.
(5)血液由[8]射出,經(jīng)[12]流至全身各級(jí)血管,最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做
 

(6)人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的[
 
]
 
最先發(fā)現(xiàn)這種藥物.
(7)當(dāng)房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開時(shí),心臟的房室舒縮狀態(tài)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案