【題目】如圖是菜豆發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，以下敘述正確的是（ ）

A.菜豆種子的胚由甲圖中的①②③組成
B.豆?jié){主要是由甲圖中的①加工而來
C.乙圖中的a是由甲圖中的③發(fā)育成的
D.乙圖中的b是由甲圖中的②發(fā)育成的

【答案】D
【解析】A、菜豆種子的胚由甲圖中的①胚芽、②胚根、③子葉和胚軸組成，不符合題意；

B、豆?jié){主要是由甲圖中的③子葉加工而來，不符合題意；

C、乙圖中的a葉是由甲圖中的①胚芽發(fā)育成的，不符合題意；

D、乙圖中的b根是由甲圖中的②胚根發(fā)育成的，符合題意．

所以答案是：D．


【考點精析】關(guān)于本題考查的種子萌發(fā)的過程，需要了解種子萌發(fā)的過程：吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（ ）

A.前后徑增大、左右徑縮小，吸氣
B.前后徑縮小、左右徑增大，吸氣
C.前后徑和左右徑均增大，呼氣
D.前后徑和左右徑均縮小，呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，數(shù)字1、2、3、4表示物質(zhì)，字母ABCDE表示人體器官（結(jié)構(gòu)），序號①②③表示人體的某些生理過程．據(jù)圖回答：

（1）生理過程①中，如果人體的呼吸肌處于狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓降低．
（2）生理過程②被稱之為 ， 生理過程③被稱之為 ．
（3）在正常生理狀態(tài)下，存在于C中的細胞能透過管壁到達組織細胞的是 ．
（4）若D示意的是一健康人的腎臟，則物質(zhì)4中的成分主要有（至少2種）
（5）小明運動時右手的一個手指受傷，傷口紅腫．為了消炎，醫(yī)生在他的右臂肌肉注射了青霉素，青霉素運輸?shù)绞軅讣獾慕M織細胞需要經(jīng)過毛細血管次．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體肺內(nèi)及組織中集體交換示意圖

A部分表示的是內(nèi)的氣體交換，通過這里的氣體交換，血液由血變成血．B部分表示的是內(nèi)的氣體交換．通過這里的氣體交換，血液由血變成血．氧氣在人體內(nèi)運輸?shù)淖罱K目的地是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦生育了一個女孩，如果他們再生育一個孩子，為男孩的可能性是（ ）
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株蘋果上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的果實，采用的處理技術(shù)是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藏羚羊是哺乳綱�？苿游�，是我國特有的物種。在生物分類學(xué)上，介于“綱”和“科”之間的分類單位是：

A．種 B．屬 C．目 D．門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的圖A，B為小明通過制作臨時裝片實驗觀察到的細胞圖，圖C為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）小明觀察到的人的口腔上皮細胞圖是[]圖，具有保護和支持作用這一結(jié)構(gòu)的細胞圖是[]圖．
（2）圖A中出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？ ．
（3）為了更清楚的觀察圖B中的細胞結(jié)構(gòu)，需要放大細胞，小明應(yīng)先轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中[]所示結(jié)構(gòu)，使高倍物鏡對準通光孔，并旋轉(zhuǎn)[]把物像調(diào)至更清晰．
（4）若⑤的放大倍數(shù)是10×，則⑥的放大倍數(shù)是×即可使整個物像放大400倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國已開發(fā)的馬鈴薯主食產(chǎn)品有300余種，“小土豆”變成“大產(chǎn)業(yè)”，豐富了城鄉(xiāng)居民的餐桌．圖是淀粉的消化示意圖，①②表示消化過程，a 表示物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

（1）馬鈴薯中含有大量的淀粉，完成①的第一站是 ， 參與②的消化液有 ．
（2）a是 ， 它被吸收轉(zhuǎn)運到小腸絨毛腔內(nèi)的中，隨著血液循環(huán)運往全身各處．當人體的分泌不足時，a就會出現(xiàn)在尿液中，形成糖尿．

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同步練習(xí)冊答案