【題目】下列哪一項(xiàng)不是生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例

A.蛇在冬季會(huì)冬眠

B.春天到來了，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了

C.蚯蚓在土壤中鉆穴可以耕松土壤

D.生活在沙漠中的仙人掌葉退化成刺

【答案】 C

【解析】

試題分析：

A、蛇在冬季會(huì)冬眠，適應(yīng)低溫的環(huán)境，A不符合題意；

B、春天到了，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，是對(duì)溫度環(huán)境的適應(yīng)，B 不符合題意；

C、蚯蚓能使土壤變得疏松和肥沃，是生物對(duì)環(huán)境的影響，C符合題意。

D、生活在沙漠中的葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，是對(duì)環(huán)境顏色的一種適應(yīng)，D不符合題意；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（ ）

A.魚和蝦 B.鐘乳石和水 C.細(xì)菌和蘑菇 D.小麥和大豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)不是家鴿對(duì)飛行生活的適應(yīng)（　　）

A. 身體呈流線型 B. 體外被覆羽毛 C. 前肢變成翼 D. 后肢站立行走

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖為顯微鏡的使用過程，請(qǐng)據(jù)圖回答（例：[ a ]目鏡）：

（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中的_____，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；再用一個(gè)較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng)[____]_____，從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。

（2）使用顯微鏡觀察，先雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[____]_____使鏡筒緩緩下降至最低，此時(shí)眼睛應(yīng)從側(cè)面看著_____；再使鏡筒緩緩上升，直至看到物像，繼續(xù)微調(diào)至清晰。

（3）乙圖中的鏡頭能使物象放大的最大倍數(shù)是____倍；能使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是____（填序號(hào)）。

（4）在觀察過程中，若發(fā)現(xiàn)要觀察的物象位于視野左下方，則應(yīng)將玻片標(biāo)本向____方移動(dòng)，即可將其移至視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，主要區(qū)別是細(xì)菌沒有（　　）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物、動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色，這種紫色物質(zhì)存在于圖A所示結(jié)構(gòu)的[____]_____中。

（2）結(jié)構(gòu)⑤在以上兩種細(xì)胞中都有，其作用是能_____。

（3）若圖A取自植物綠色部分，則細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有的結(jié)構(gòu)是_____。

（4）動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自[____]_____。

（5）植物細(xì)胞特有的，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到一臟物，下面判斷臟物所在位置的方法是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 ②轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡 ③移動(dòng)載玻片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鹽腌菜，菜發(fā)生的變化是（　　）

A. 細(xì)胞吸水，菜硬挺 B. 細(xì)胞失水，菜硬挺

C. 細(xì)胞吸水，菜軟縮 D. 細(xì)胞失水，菜軟縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案