【題目】如圖是處于近海口的河流生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈．
（2）含能量最多的生物類群是 ．
（3）淡水蝦和小魚的關(guān)系是 ， 大魚和小魚的關(guān)系是 ．

【答案】
（1）3
（2）水藻、水綿
（3）競(jìng)爭(zhēng)；捕食（吃與被吃）
【解析】解：（1）圖中食物鏈有：水藻→甲殼類→海鳥、水綿→水蚤→小魚→大魚→海鳥、水綿→水蚤→淡水蝦→大魚→海鳥，所以，此生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈；（2）能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減．因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，含物質(zhì)和能量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，含物質(zhì)和能量越多．該食物網(wǎng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的生物是水藻、水綿，因此，營(yíng)含能量最多的生物類群是水藻、水綿；（3）淡水蝦和小魚相互爭(zhēng)奪食物水綿，因此淡水蝦和小魚的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，大魚吃小魚是為了獲取食物，因此大魚和小魚的關(guān)系是捕食．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識(shí)，掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物，以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的理解，了解在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼產(chǎn)生的原因是晶狀體曲度過(guò) ， 成像在視網(wǎng)膜方，矯正時(shí)戴透鏡．

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【題目】本科植物中的簇毛麥生長(zhǎng)繁茂，抗病性好，對(duì)小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是 （ ）

A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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【題目】人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)吸入到人體內(nèi)的氧氣最終要到達(dá)

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【題目】與果蠅的發(fā)育過(guò)程相比較，蝗蟲不具有的發(fā)育階段是（　�。�
A.成蟲
B.幼蟲
C.蛹
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
A.腎小球﹣﹣重吸收作用
B.腎小管﹣﹣濾過(guò)作用
C.尿道﹣﹣排出尿液
D.膀胱﹣﹣輸送尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（ ）

A. 動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要作用

B. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C. 動(dòng)物的數(shù)量越多，對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利

D. 動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子，有利于植物的繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)起支持和保護(hù)作用作用的[ ]_________；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]__________；細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]__________, 它控制著生物的________和發(fā)育。

(2)動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________，植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________。

(3)植物細(xì)胞中，酸、甜、色素等儲(chǔ)存于[ ]__________,該結(jié)構(gòu)內(nèi)液體稱為___________。

(4)動(dòng)植物細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)是____________、________和__________；動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比少了__________、__________和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）語(yǔ)文課上，你感覺(jué)到了尿意，面對(duì)著課堂精彩的誘惑，你堅(jiān)持下課后才去廁所，這說(shuō)明排尿反射的神經(jīng)中樞要受的控制．
（2）音樂(lè)欣賞課，一曲《二泉映月》使你流下了淚水．這種反應(yīng)屬于反射，
（3）上體育課的時(shí)候，你一個(gè)漂亮的三步上籃，將球準(zhǔn)確地送入籃筐，贏得了一片掌聲．在此過(guò)程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 ．
（4）若圖中5表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是
（5）若將②處切斷，用針刺①，有無(wú)反射活動(dòng) ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案