【題目】若用示意圖表示細(xì)胞分裂和分化過(guò)程,則圖中的①②過(guò)程代表( )

A. 細(xì)胞的分化;細(xì)胞的分裂

B. 細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的分化

C. 細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的生長(zhǎng)

D. 細(xì)胞的分化;細(xì)胞的生長(zhǎng)

【答案】B

【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
(3)圖中①代表細(xì)胞分裂、②代表細(xì)胞分化。

圖中①過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,因此①代表細(xì)胞分裂;②過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此②代表細(xì)胞分化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腿和足的相連部位稱(chēng)為( )
A.膝
B.肘
C.踝
D.臀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A是______集中的區(qū)域,E的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______,B的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______。

(2)F是______,它能幫助細(xì)菌______。

(3)與真菌相比,它的細(xì)胞中沒(méi)有______。

(4)由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有______,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為______。

(5)該圖的細(xì)菌由______個(gè)細(xì)胞組成,根據(jù)其形狀,應(yīng)屬于______菌。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖回答問(wèn)題:

(1)能夠通過(guò)光合作用把大氣中的二氧化碳和水合成有機(jī)物的是圖中的生物______。

(2)圖中的生物______作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,把通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)______釋放到大氣中去。同時(shí)分解者將分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)___返回到大氣中。

(3)由此看出,在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物有什么作用?___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人休呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;

1呼吸道是由_____組成。填序號(hào)呼吸道對(duì)吸入的空氣具有________的作用。

2從外界吸入的氣體通過(guò)__________[ ]進(jìn)入血液

3圖中為消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同經(jīng)過(guò)的通道是 [ ]___________________

4呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要器官是[ ] ________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表表示幾種不同生物體內(nèi)難以分解的有毒物質(zhì)DDT的含量,生物A-D代表的是藻類(lèi)植物、以藻類(lèi)植物為食的小動(dòng)物、以小動(dòng)物為食的魚(yú)類(lèi)和較大型肉食性魚(yú)類(lèi)。

(1)分別寫(xiě)出A-D代表的生物名稱(chēng):A_____、B_____、C_____、D_____。

(2)用A-D表示寫(xiě)出該食物鏈_____

(3)從(2)中可以看出,DDT通過(guò)_____而積累,因而營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,DDT的積累量也越_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是____________

(2)染色體由__________________組成,所以說(shuō)染色體是遺傳信息的載體。

(3)若洋蔥體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化情況是______________________________________。

(4)該細(xì)胞的分裂過(guò)程是:首先是________由一個(gè)分成兩個(gè),然后是________分為兩份,最后在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的________和新的________。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂為兩個(gè)細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿包括:_______、______猩猩和大猩猩。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物對(duì)應(yīng)填在所屬類(lèi)別后的橫線(xiàn)上.
A魚(yú)類(lèi) B哺乳類(lèi) C兩棲類(lèi) D爬行類(lèi) E節(jié)肢類(lèi) F鳥(niǎo)類(lèi)
屬于恒溫動(dòng)物的有、 , 屬于變溫動(dòng)物的有、、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案