【題目】下列人體消化腺中，位于消化道內(nèi)的是（ ）

A．肝臟、胃腺 B．胃腺、腸腺 C．肝臟、腸腺 D．胰腺、胃腺

【答案】B

【解析】

試題分析：體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實(shí)驗(yàn)．圖2為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）歌手張雨因車禍變成了“植物人”，沒(méi)有意識(shí)和感覺(jué)，更不能運(yùn)動(dòng)．由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷．
（2）從圖1情景2中可以看出，腦干中具有調(diào)節(jié)人的中樞．
（3）我國(guó)法律已禁止“酒駕”，是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢，而且酒精會(huì)麻醉人的導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào)，極易引發(fā)交通事故．
（4）圖2中結(jié)構(gòu)①內(nèi)含有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快縮了回來(lái)，請(qǐng)寫出縮手反射的反射弧（用圖中代號(hào)及箭頭表示）： ．
（5）此人手縮回來(lái)的動(dòng)作，需要骨、和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的配合，其中肱二頭肌處于狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示分別為顯微鏡和動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答：

(1)顯微鏡中，起放大作用的結(jié)構(gòu)包括________（填代號(hào)）。

(2)若顯微鏡視野中已經(jīng)找到了觀察物，欲使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_____________。

(3)陰雨天光線較弱時(shí)，應(yīng)選用圖中[ ]的________（“平”/“凹”）面鏡。

(4)聰明的你一定知道，上圖中______（填代號(hào)）是植物細(xì)胞。

(5)上圖中，具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的[ ]___________中榨取出來(lái)的。

(7)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)_________部位染色最深。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是葉片光合作用示意圖，1﹣4所指的是光合作用的反應(yīng)物或生成物，請(qǐng)根據(jù)圖中的箭頭的方向判斷，寫出圖中1﹣4四種物質(zhì)的名稱．

1 ， 2 ， 3 ， 4 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖寫出各個(gè)結(jié)構(gòu)名稱。

① ②③④⑤
⑥⑦ ⑧⑨ ⑩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是（ ）

A．肺不發(fā)達(dá) B．體溫不恒定

C．生殖發(fā)育離不開水 D．心臟結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于計(jì)劃免疫的是（ ）

A. 患過(guò)腮腺炎的人以后不再患腮腺炎

B. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗

C. 給腸炎患者注射青霉素

D. 給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A．“一娘生九子，九子都像娘” B．“種瓜得瓜，種豆得豆”

C．“將門出將子” D．“老鼠生兒打地洞”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題。

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

慣用手

右手

右手

左手

發(fā)際

V字型

V字型

V字型


（1）有無(wú)耳垂、慣用左右手、發(fā)際形狀等特征在遺傳學(xué)上稱為。
（2）父母、女兒的發(fā)際均為V字型，此現(xiàn)象稱為。
（3）若慣用右手為R，寫出家庭成員此性狀的基因組成：父 ， 母 ， 女兒。
（4）若有耳垂基因?yàn)锳，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，孩子的這一性狀可能是。

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