如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答從圖中可知，黏蟲的發(fā)育過程和方式是


  1. A.
    ①→②→③→④變態(tài)發(fā)育
  2. B.
    ③→④→②→①不完全變態(tài)發(fā)育
  3. C.
    ③→②→④→①完全變態(tài)發(fā)育
  4. D.
    ①→③→②→④沒有變態(tài)的發(fā)育
C
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以根據(jù)圖示，從黏蟲的發(fā)育過程方面來切入．
解答：完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期的發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．圖示中的黏蟲發(fā)育過程有：3卵、2幼蟲、4蛹、1成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?岱岳區(qū)模擬）如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答從圖中可知，黏蟲的發(fā)育過程和方式是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）黏蟲的個(gè)體發(fā)育順序是
3→2→4→1
3→2→4→1
（填代碼），它的發(fā)育經(jīng)過了
受精卵
受精卵
、
幼蟲
幼蟲
、
蛹
蛹
、
成蟲
成蟲
四個(gè)時(shí)期，屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）與黏蟲相比，蝗蟲的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過的時(shí)期是
4
4
（填代碼）

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科目：初中生物 來源：岱岳區(qū)模擬 題型：單選題

如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答從圖中可知，黏蟲的發(fā)育過程和方式是（　�。�

魔方格
A．①→②→③→④變態(tài)發(fā)育
B．③→④→②→①不完全變態(tài)發(fā)育
C．③→②→④→①完全變態(tài)發(fā)育
D．①→③→②→④沒有變態(tài)的發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

魔方格

（1）黏蟲的個(gè)體發(fā)育順序是______（填代碼），它的發(fā)育經(jīng)過了______、______、______、______四個(gè)時(shí)期，屬于______發(fā)育．
（2）與黏蟲相比，蝗蟲的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過的時(shí)期是______（填代碼）

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)四中八年級(jí)（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

如圖是黏蟲發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）黏蟲的個(gè)體發(fā)育順序是    （填代碼），它的發(fā)育經(jīng)過了    、    、    、    四個(gè)時(shí)期，屬于    發(fā)育．
（2）與黏蟲相比，蝗蟲的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過的時(shí)期是    （填代碼）

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