【題目】蜜蜂成千上百只的生活在一起,成員之間分工協(xié)作,它們的關(guān)系是

A捕食關(guān)系 B合作關(guān)系 C競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D繁殖關(guān)系

【答案】B

【解析】

試題分析:生物與生物之間的關(guān)系有:合作、共棲、共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系。像螞蟻成千上百只生活在一起,共同尋找食物,分工合作是一種合作關(guān)系;蜜蜂和蜜蜂之間分工合作,例如:工蜂負(fù)責(zé)采集花蜜,蜂王負(fù)責(zé)繁殖后代,它們是一個(gè)和睦的大家庭。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一:海洋中生長(zhǎng)的珊瑚五顏六色,珊瑚是由許多微小的珊瑚蟲聚合而成的,珊瑚蟲內(nèi)有許多共生的單細(xì)胞沖黃藻。珊瑚原本是白色的,但由于蟲黃藻攜帶各種不同的色素,從而使珊瑚呈現(xiàn)出絢麗的色彩。

(1)珊瑚蟲和蟲黃藻在分類上分別屬于__________。

A.節(jié)肢動(dòng)物 單細(xì)胞藻類

B.腔腸動(dòng)物 單細(xì)胞藻類

C.節(jié)肢動(dòng)物 多細(xì)胞藻類

D.腔腸動(dòng)物 多細(xì)胞藻類

(2)蟲黃藻通過光合作用為珊瑚蟲提供有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),珊瑚蟲代謝產(chǎn)生的二氧化碳,無機(jī)鹽等無機(jī)物,可以作為蟲黃藻光合作用的原料,因此,__________是生產(chǎn)者。珊瑚蟲和蟲黃藻二者之間的關(guān)系是__________(填“共生”或“寄生”)。

資料二:珊瑚礁區(qū)的生物多樣性非常豐富,是由珊瑚蟲、藻類、草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、微生物等多種生命形式組成的聚集體,各種生物之間關(guān)系緊密,比如海膽、雀鯛以藻類為食,長(zhǎng)棘海星捕食珊瑚蟲,肉食性魚類又會(huì)以海膽、海星等為食,微生物在環(huán)境凈化和位置循環(huán)方面則發(fā)揮著重要作用。雀鯛雖是食草的,但卻有很強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí),它會(huì)驅(qū)趕海膽和長(zhǎng)棘海星,避免藻類和珊瑚蟲被大量捕食。

(3)以上珊瑚礁區(qū)域形成了一種典型的__________生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)寫出以上生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈__________。該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是__________。

(4)雀鯛和海膽的關(guān)系是__________(填“捕食”或“競(jìng)爭(zhēng)”)。

資料三:珊瑚的生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)臏囟取⒘己玫乃|(zhì)以及充足的光照等,當(dāng)條件發(fā)生明顯的變化時(shí),共生蟲黃藻就會(huì)游離到環(huán)境中,使珊瑚變白,這種現(xiàn)象稱為珊瑚白化,所以科學(xué)家把共生蟲黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。

中國科學(xué)院的科學(xué)家對(duì)我國南海北部大亞灣海域的珊瑚白化現(xiàn)象展開了研究,他們定量分析了2006年6月、2007年8月和2008年2月采自大亞灣海域的多種珊瑚樣品的共生蟲黃藻密度,作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。以下是科學(xué)家研究的部分結(jié)果:

(5)請(qǐng)解釋科學(xué)家將共生蟲黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要指標(biāo)的原因:

________________________________________

(6)結(jié)合圖1的研究結(jié)果,分析圖中四種珊瑚共生的蟲黃藻密度最大的時(shí)間都是__________。結(jié)合圖2中科學(xué)家對(duì)____________________兩個(gè)因素的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),共生蟲黃藻密度最大時(shí)期的氣候特點(diǎn)是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是(  。

A. 生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)

B. 生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用

C. 生物反應(yīng)器可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染

D. 目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲是地球上種類最多的一類動(dòng)物。下列有關(guān)昆蟲的說法正確的是

A屬于甲殼動(dòng)物,體表覆蓋著外骨骼

B昆蟲身體分為頭、胸、腹、附肢四部分

C昆蟲的變態(tài)過程為完全變態(tài)

D昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老張最近時(shí)常感覺腿疼,經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)老張患了骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議除藥物治療外進(jìn)行食補(bǔ).下面為4種食品所含營(yíng)養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,老張最好多吃的食品是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若將某植株一片葉的主脈切斷(如圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(如圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí).取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,A,B,C三個(gè)部位一般不會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)黑色的是( 。

A. 只有A,B B. 只有A,C C. 只有B,C D. A,B,C都是碘液顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列消化器官與其具有的相應(yīng)功能用線聯(lián)系起來.

①胃

A分泌唾液,初步分解淀粉

②肝臟

B分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化

③大腸

C分泌胃液,對(duì)蛋白質(zhì)初步消化

④小腸

D食物消化吸收的主要場(chǎng)所

⑤唾液腺

E吸收少量水分和無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用大豆做了如下實(shí)驗(yàn):①取3個(gè)無色透明的玻璃杯,分別編號(hào)為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,然后分別加入等量適量的水.②取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.③將3個(gè)杯子的杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光黑布全部罩住,A杯不做處理.如圖所示.④將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間.⑤一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā).據(jù)圖回答下列問題.

(1)如果把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),你能做出的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要 . 該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 . 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有 . 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是
(2)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自[] , 發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[]
(3)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)是 . 這是因?yàn)?/span> . 打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]散發(fā)出來的水蒸氣形成的.
(5)如圖是顯微鏡下觀察菜豆根尖細(xì)胞時(shí)的視野,視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示 , 欲更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[]換用高倍鏡,此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[] , 直至物像清晰為止.

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同步練習(xí)冊(cè)答案