【題目】某科學興趣小組在A、B兩只錐形瓶中分別放入具有萌發(fā)能力的數(shù)量相等的大豆種子,將它們放置在同一實驗室里按照下表設置的條件進行實驗.

請回答下列問題:

(1)大豆種子是由_____________發(fā)育形成的.

(2)該科學興趣小組想要探究的問題是:__________對種子萌發(fā)是否有影響?

(3)該科學興趣小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn)A、B兩只錐形瓶內的大豆種子溫度都明顯升高,引起溫度明顯升高的原因是 ________________________________

【答案】 胚珠 養(yǎng)分 種子萌發(fā)時呼吸作用大大加強,有機物被氧化分解后放出了能量

【解析】(1)受精完成后胚珠發(fā)育形成種子,子房發(fā)育成果實,因此大豆種子是胚珠發(fā)育形成。
(2)從表中可以看出唯一不同的量是養(yǎng)分,養(yǎng)分是實驗的變量,因此該科學興趣小組想要探究的問題是:養(yǎng)分對種子萌發(fā)是否有影響?
(3)種子萌發(fā)時呼吸作用十分旺盛,在細胞的線粒體內消耗氧氣氧化分解有機物釋放能量,一部分能量以熱的形式散失出來,使A、B兩只錐形瓶內的大豆種子溫度都明顯升高。

練習冊系列答案
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(1)圖A中數(shù)量最多的動物是____,圖B中數(shù)量最少的生物是____,最多的生物是____。

(2)圖B中是草籽鳥的生物因素有____

(3)圖B中如果蟾蜍大量減少,食蟲鳥的數(shù)量將____

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(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作.

(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了_____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的_____,可牽動兩翼完成飛行.

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以_____,利于飛行.

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【題目】下圖所示的實驗裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實驗裝置和證明“光是綠色植物進行光合作用的條件”的實驗裝置是(  )

A.甲與丙 甲與乙
B.甲與丙 乙與丙
C.甲與乙 甲與丁
D.甲與乙 乙與丙

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【題目】南美蟛蜞菊是一種外來人侵植物,原產(chǎn)熱帶美洲,繁殖能力強,常用扦插繁殖,其然揮發(fā)物具有化感作用,化感作用指植物在生長過程中會分泌次生代謝物﹣﹣“化物質”到環(huán)境中,對其周圍其他植物的生長產(chǎn)生的影響.
(1)南美蟛蜞菊的扦插繁殖屬于
(2)某興趣小組想探究南美蟛蜞菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)的影響,從而了解南美蟛蜞菊與蘿卜的種間關系.他們用DMSO溶劑來提取南美膨棋菊的化感物質,制備了不同濃度的南美蟛蜞菊化感物質浸提液處理蘿卜種子,每天觀察發(fā)芽情況,得到如圖.

①本實驗探究的問題是
②實驗變量是
③據(jù)圖分析,在無南美膨蚊菊浸提液存在下,蘿卜種子于第5天達到最大發(fā)芽率;在質量濃度0g/L一200g/L范圍內,蘿卜種子發(fā)芽率;質量濃度為2g/L時,發(fā)芽率為 . 通過上述實驗,你能得出的結論是:南美螃棋菊的化感作用對蘿卜種子萌發(fā)有作用,從而推測南美球棋菊與蘿卜的種間關系為
關系.

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【題目】如圖是尿的形成示意圖,請回答:

(1)構成腎臟的結構和功能的基本單位叫做__________________。

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【題目】實驗學校生物興趣小組同學對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答:

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