【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

【答案】D

【解析】

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。它是人類和其他生物共同生活的惟一家園。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類上分別屬于（ ）

A. 被子植物、被子植物、裸子植物 B. 蕨類植物、裸子植物、被子植物

C. 裸子植物、裸子植物、被子植物 D. 裸子植物、被子植物、被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體運(yùn)動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．關(guān)節(jié)和骨骼肌 B．骨骼和骨骼肌

C．骨和骨骼肌 D．骨和骨連接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石是保存在地層中的古代生物的________、________或________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命起源的研究，科學(xué)家常用的方法是（ ）
A.比較
B.推測
C.建立模型
D.抽樣檢測

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔在地上吃草時(shí)，相當(dāng)于“刀”的作用，能夠切斷食物的結(jié)構(gòu)是

A．臼齒 B．犬齒 C．唇 D．門齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖，回答下列問題：（“[]”中填字母，“_”上填文字）

（1）圖甲中，A、C通過葉片上的進(jìn)出．
（2）呼吸作用的表達(dá)式為：（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（3）運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[]篩管，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是 ．
（4）炎熱的夏天，我們走進(jìn)森林感到?jīng)鏊孢m，是因?yàn)?/span>增加了空氣的濕度，光合作用增加了的濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早晨，小明吃了豐盛的早餐；面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去．比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快…． 最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)．由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋．班主任老師趕忙扶起他，這對小明才感到疼痛難忍．

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中，參與的消化液有_____、_____、_____，請?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過程的曲線；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____分泌的．

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加．進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）．

（3）圖甲中若D代表腎臟，一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_____→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是_____、_____；與平時(shí)對比，在此長跑過程中，小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有_____（填甲圖中數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察某種物象，發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方，要把它移到視野中央，應(yīng)將裝片移向（ ）

A．左下方 B．左上方

C．右下方 D．右上方

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同步練習(xí)冊答案