【題目】把一粒玉米放在火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是 。

A.無機(jī)物、有機(jī)物 B.有機(jī)物、無機(jī)物

C.無機(jī)物、無機(jī)物 D.有機(jī)物、有機(jī)物

【答案】B

【解析】

試題分析:我們通常把種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機(jī)物。而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機(jī)物。取干燥的植物種子,放到石棉網(wǎng)上用酒精燈燒烤。種子起初變焦后變黑,這是部分有機(jī)物如變成了碳,點(diǎn)燃后有機(jī)物燃燒變成二氧化碳和水散發(fā)掉,水受熱蒸發(fā),剩下來的不能燃燒的灰白物質(zhì)就是無機(jī)鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果把不同地層中的化石拿來加以比較,就可以知道生物是如何進(jìn)化的。生物是由_____、由_____、由、_____逐漸進(jìn)化來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖依次為人體血液循環(huán)、尿的形成過程和小腸絨毛示意圖,圖中字母代表各部分結(jié)構(gòu),箭頭表示血液流動(dòng)方向,請分析回答問題。

(1)某人一氧化碳中毒,吸入后一氧化碳首先進(jìn)入心臟的[ ]________。

(2)血液流經(jīng)圖中E處以后,血液變成了________(填“靜脈血”或“動(dòng)脈血”)。

(3)血液由主動(dòng)脈基部的冠狀動(dòng)脈流向心肌內(nèi)部的________,再由靜脈流回右心房的循環(huán)稱為冠脈循環(huán)。

(4)圖中F內(nèi)液體的形成依次包括了G、H和K的________過程。

(5)圖中M和N內(nèi)液體在成分上的區(qū)別是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】開發(fā)海洋資源、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是建設(shè)海洋強(qiáng)國的重要任務(wù).如圖表示海洋中部分生物間的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中藻類植物屬于________,它能夠供養(yǎng)圖中其它生物,是因?yàn)椋ㄓ蒙磉^程的反應(yīng)式表示)________

(2)由于氣溫上升,南極冰層融化,導(dǎo)致企鵝數(shù)量大減,可見________是威脅生物生存的關(guān)鍵因素.企鵝的大量減少會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞,這反映了生物多樣性的________價(jià)值.

(3)農(nóng)藥大量施用是造成海洋污染的原因之一.下表是海水和一條食物鏈上生物體內(nèi)DDT含量,請寫出這條食物鏈________(用字母和箭頭表示).

名稱

海水

生物A

生物B

生物C

生物D

生物E

DDT含量(μg/mL)

0.00005

0.5

0.005

2

0.04

75.5

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為、、三部分,它的體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
(2)B生活在水中,最重要的兩個(gè)因素是:一是能在水中 , 二是能靠鰭來游泳獲取食物和逃避敵害。
(3)C屬于兩棲動(dòng)物,其幼體生活在水中用呼吸;成體水陸兩棲生活,用呼吸,同時(shí)用輔助呼吸。
(4)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是(填字母)
(5)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈 , 這類動(dòng)物有一種獨(dú)特的呼吸方式。
(6)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和之分,與其食性相適應(yīng);E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。與E相比,蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒有。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列維生素缺乏癥和相應(yīng)的維生素搭配起來
夜盲癥 維生素
腳氣病 維生素A
壞血病 維生素D
佝僂病 維生素C

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是( )
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.卵殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分為、 三部分,體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止。
(2)上述類群中屬于脊椎動(dòng)物的有。(請?zhí)钭帜福?/span>
(3)B的呼吸器官是 , 游泳時(shí)的動(dòng)力主要來自。
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其獨(dú)特的呼吸方式稱為
(5)E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是、。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示四條血管中含靜脈血有
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
(3)當(dāng)膈肌處于狀態(tài)時(shí),胸廓 , 氣體吸入肺.
(4)血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的部位被利用.
(5)若血液流經(jīng)小腸絨毛處的毛細(xì)血管后,血液變?yōu)楹?/span>豐富的血.

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