【題目】下列植物中,最低等的是(

A.葫蘆蘚 B.海帶

C.滿江紅 D.小麥

【答案】B

【解析】

試題分析:植物的進(jìn)化歷程原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物葫蘆蘚屬于苔蘚植物。海帶屬于藻類植物,是最低等的一個類群。滿江紅屬于蕨類植物。小麥屬于被子植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,需要消化后才能被人體吸收的是( )

A. 維生素B. 氨基酸C. 葡萄糖D. 麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個地層中層發(fā)掘出物種A和B的化石,下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中正確的是( 。
①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜 ②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡單
③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種A化石 ④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石
⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A ⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A.

A.①③⑤
B.②③⑥
C.②③④
D.①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的手被針刺后會立即縮回并感到疼痛,完成縮手反射和形成痛覺的神經(jīng)中樞依次位于( 。

A. 脊髓、大腦皮層 B. 脊髓、小腦

C. 小腦、腦干 D. 大腦皮層、脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”進(jìn)行探究,變量是溫度的一組對照試驗是( 。
A.2號和3號
B.2號和4號
C.1號和2號
D.1號和4號

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】低碳生活成為人類共同的選擇.根據(jù)下圖所示的碳循環(huán)部分過程,有關(guān)分析不正確的是( 。

A.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
B.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者
C.②過程增強(qiáng)后,①過程隨之增強(qiáng),故不能通過②減少大氣中的二氧化碳
D.人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與人類親緣關(guān)系最近的是( )

A.珊瑚蟲 B.蚯蚓 C.水草 D.大猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲適應(yīng)在陸地生活,它進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是( )

A.肺 B.鰓 C.氣管 D.體表

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關(guān)問題:

(1)該實驗要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是______________________________________。

(2)為排除學(xué)習(xí)行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第_________組家蠶為實驗對象。

①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶

(3)實驗過程中,應(yīng)以__________為變量設(shè)計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。

(4)如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計,你認(rèn)為相對合理的是___________

(5)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶),重復(fù)幾次上述實驗,這樣做的主要目的是_____________________。

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同步練習(xí)冊答案