你養(yǎng)過蠶嗎?回想你的養(yǎng)蠶經(jīng)歷,結(jié)合下圖中家蠶的發(fā)育過程圖,回答下列問題:
(1)你認為家蠶的一生是從圖中[______]______開始的.
(2)與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了[______]______期.因此家蠶的發(fā)育屬于______.
(3)要保證蠶繭高產(chǎn),應在家蠶發(fā)育的[______]______期滿足食物供應.
(4)家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象,這是一種由家蠶體內(nèi)的______所決定的行為.

解:不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,圖中1為家蠶的成蟲,2為蛹,3為受精卵,4為幼蟲.
(1)家蠶是完全變態(tài)昆蟲,發(fā)育過程是:卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.所以家蠶的一生是從圖中3受精卵開始的.
(2)蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育,所以比蝗蟲多了一個2蛹期.
(3)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹.春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累.若要保證蠶繭高產(chǎn),應設(shè)法延長家蠶發(fā)育的4幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象,是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的,先天性行為.
故答案為:
(1)3受精卵.
(2)2;蛹;完全變態(tài)發(fā)育.
(3)4;幼蟲.
(4)遺傳物質(zhì).
分析:此題考查的知識點是蠶的發(fā)育.解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知完全變態(tài)發(fā)育的特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

你養(yǎng)過蠶嗎?回想你的養(yǎng)蠶經(jīng)歷,結(jié)合下圖中家蠶的發(fā)育過程圖,回答下列問題:
(1)你認為家蠶的一生是從圖中[
3
3
]
受精卵
受精卵
開始的.
(2)與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了[
2
2
]
期.因此家蠶的發(fā)育屬于
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

(3)要保證蠶繭高產(chǎn),應在家蠶發(fā)育的[
4
4
]
幼蟲
幼蟲
期滿足食物供應.
(4)家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象,這是一種由家蠶體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省襄陽市宜城市劉猴中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

你養(yǎng)過蠶嗎?回想你的養(yǎng)蠶經(jīng)歷,結(jié)合下圖中家蠶的發(fā)育過程圖,回答下列問題:
(1)你認為家蠶的一生是從圖中[    ]    開始的.
(2)與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了[    ]    期.因此家蠶的發(fā)育屬于   
(3)要保證蠶繭高產(chǎn),應在家蠶發(fā)育的[    ]    期滿足食物供應.
(4)家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象,這是一種由家蠶體內(nèi)的    所決定的行為.

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