【題目】培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法步驟是( )

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) ③接種 ④高溫滅菌

A①④③② B①②③④ C②①③④ D①③②④

【答案】A

【解析】

試題分析:細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖,豌豆的圓粒與皺粒是一對_____,依據(jù)_____(填數(shù)字)雜交組合及其后代的情況可判斷圓粒對皺粒顯性。

(2)如果圓粒(D)對皺粒(d)顯性,則“7”的基因型是_____。

(3)豌豆是嚴格的_____(填傳粉方式)傳粉植物,花大,易于去雄和人工投粉,很適合做遺傳實驗材料。著名的遺傳學奠基人_____就是通過“豌豆雜交試驗”發(fā)現(xiàn)了遺傳定律,即分離定律和自由組合定律。

(4)如果圓粒(D)對皺粒(d)顯性,寫出“3”和“5”雜交組合后的遺傳圖解。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中食用加碘食鹽或常吃含碘的食物,可以有效地防治

A.侏儒癥 B.大脖子病 C.佝僂病 D.夜盲癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為第七類營養(yǎng)素的是

A.蛋白質(zhì) B.胡蘿卜素 C.維生素 D.膳食纖維

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市新建的公園植物種類豐富,樹上有喜鵲,雨后的樹下有蘑菇,園中湖里有蘆葦、蒲草、家鵝等生物。以下相關(guān)敘述,不正確的是

A. 所有的生物都需要從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)

B. 蘑菇的菌絲從土壤中吸收水分和有機物

C. 蘆葦、蒲草等植物不能對外界刺激作出反應(yīng)

D. 喜鵲、家鵝、蘑菇等生物都能排出代謝廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴呼吸的特點是( )

A.完全用肺呼吸 B.肺,皮膚輔助 C.體表呼吸 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)特點,果果用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片.下圖示果果所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞.請分析:

(1)制作裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起___________,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。

(2)甲圖中,選擇標有___________X的物鏡,可觀察到更大的物像;調(diào)節(jié)[______],可使物像更清晰.

(3)乙圖中,藍藍繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了___________

(4)乙圖中,細胞生命活動的控制中心是[_____]。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列說法正確的是(  )

A. ①是生產(chǎn)者,②是消費者,③是分解者

B. 由圖中的①②③就可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)

C. a過程是呼吸作用

D. 如果此生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng),則①主要是藻類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃飯時隨意談笑,食物可能誤入氣管,原因是

A會厭軟骨蓋住了食道入口 B會厭軟骨未蓋住喉的入口

C兩條聲帶之間有裂隙 D軟腭未蓋住喉的入口

查看答案和解析>>

同步練習冊答案