【題目】用孢子繁殖的植物有( 。
①藻類植物 ②苔蘚植物 ③蕨類植物 ④裸子植物 ⑤被子植物.
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤

【答案】B
【解析】解:藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖葉的分化.靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大.靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官,被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;二者都用種子繁殖后代,其生殖脫離了水的限制,能生活在干旱的陸地上.
因此孢子繁殖的植物有①藻類植物、②苔蘚植物、③蕨類植物.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】缺乏無機(jī)鹽時(shí)植株的癥狀:

①缺________時(shí),植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃;

②缺________時(shí),植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色;

③缺________時(shí),植株的莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)從圖中可以看出,兔和鷹、兔和狐、鼠與蛇之間是_________________ 的關(guān)系。

(2)此圖中共有______條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為___________________________________

(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將____________________________

(4)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是______________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表,請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問題:

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

女性甲

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

患者

正常

患者

(1)人類的遺傳病通常是由致病基因引起的,致病基因有顯性和隱性之分,分析表中的信息可知,該致病基因是________的,你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________

(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因,A對(duì)a是顯性的,則其哥哥的基因組成是________,外祖母的基因組成是________。可見,一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱性遺傳病,其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)________。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,后代中該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加,因此,我國(guó)婚姻法規(guī)定:________________。

(3)母親患病,哥哥正常,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________,若父親和母親再生一個(gè)孩子,患該遺傳病的幾率是______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一粒大米放在火中點(diǎn)燃,燃燒掉的是有機(jī)物,剩余的是無機(jī)鹽.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)

試管

加入物質(zhì)

37℃水浴

滴加碘液

淀粉糊2mL+唾液2mL

10分鐘

2滴,搖勻

淀粉糊2mL+清水2mL

10分鐘

2滴,搖勻

饅頭塊+唾液2mL

10分鐘

2滴,搖勻

(1)將試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,該生物興趣小組要探究的問題是_____,要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理,都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液,這樣做是為了_____。

(2)分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液,搖勻,觀察,①、②,③三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對(duì)于①號(hào)試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你解釋的原因是_____。

(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論:淀粉的消化與_____都有關(guān)系。

(4)如果要進(jìn)一步探究人在感冒發(fā)燒、沒有食欲,即溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用是否有影響,需要設(shè)置④號(hào)試管,應(yīng)該在表中幾號(hào)試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體腎臟的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)看圖回答:

(1)圖中腎單位的結(jié)構(gòu)是由_____組成的(填序號(hào))。腎小球和腎小襄內(nèi)壁都只由一層上皮細(xì)胞組成,這有利于_____兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的是[_____]_____。

(2)①②③④⑥中流動(dòng)脈血的是_____(填數(shù)字),原尿流到[5]處時(shí)_____會(huì)被重吸收。

(3)如圖表格是人體內(nèi)3種液體比較表(單位:g/L),液體A是_____它的主要功能是_____。

大分子蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無機(jī)鹽

A

99

8

0.1

0.03

0.9

B

99

0

0.1

0.03

0.9

C

93

0

0

2

0.9

(4)液體A與液體B相比較,B的蛋白質(zhì)含量為0,兩種液體之間相分隔的生理結(jié)構(gòu)是_____,如果B液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,表明腎臟的_____部位可能發(fā)生病變。

(5)液體C與液體B相比較,C的葡萄糖含量為0,如果一個(gè)人正常人的尿中含有葡萄糖,可能是腎臟的_____重吸收能力是有限的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。

(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時(shí)的_____。前肢變成_____,利于飛行。

(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ]______很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。

(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有_____的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,它們分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A基因是生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

B在一定的條件下,基因能控制生物體的性狀表現(xiàn)

C生物體的所有性狀,全部是由基因所控制的,它不受環(huán)境條件的影響

D基因存在于細(xì)胞中,主要存在于細(xì)胞核中

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