【題目】縣醫(yī)院把手足口病患兒轉(zhuǎn)送省兒童醫(yī)院治療屬于控制傳染源。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來 .傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群 .傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施 .把手足口病患兒轉(zhuǎn)送省兒童醫(yī)院治療屬控制傳染源的措施.

所以答案是：正確.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（　　）
A.毛細(xì)血管管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
B.人的紅細(xì)胞呈兩面中央凹陷的圓餅狀
C.眼球虹膜位于角膜的后面呈圓盤狀
D.大腦皮層有許多凹陷的溝和隆起的回

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的描述或說法中，有誤的一項是（ ）

A. 合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的原因是能夠充分利用太陽光的光能

B. 冬天，樹木長得慢，甚至停止生長，是因為溫度過低，植物體內(nèi)有機(jī)物的合成減少或停止

C. 自然界的二氧化碳不是光合作用提供的

D. 夏天中午光照最強(qiáng)，光合作用反而下降，原因是溫度過高、水分大量蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于恒溫動物的是（ ）
A.青蛙
B.揚(yáng)子鱷
C.丹頂鶴
D.鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳對生物的生存是有利的，變異對生物的生存是有害的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室突然接診到20多名有頭暈、惡心等癥狀的人，他們都是同一單位的職工，中午，因在食堂共同食用醬爆豬肝造成“瘦肉精”中毒。這一事件屬于食品安全問題中（　　）

A. 由細(xì)菌及其毒素污染引起的食品腐敗變質(zhì)問題

B. 由農(nóng)藥、有毒化學(xué)藥品和激素等引起的食品安全問題

C. 新型食品中的安全問題

D. 由含有有毒成分的食物引起的食品安全問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的敘述中，不正確的是( )
A.在細(xì)胞核中有許多能被堿性材料染成深色的物質(zhì)——染色體。染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。在體細(xì)胞中染色體成對存在，在生殖細(xì)胞中染色體都成單存在。
B.基因有顯性和隱性之分，當(dāng)一對基因一個是顯性一個是隱性時，所表現(xiàn)出來的是顯性基因所控制的性狀。
C.人的性別是由性染色體決定的，性染色體在生殖細(xì)胞里成單存在，男性精子內(nèi)性染色體有23條。
D.在生物傳種接代過程中，傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙生殖過程中，不具有的是（ ）
A.雄蛙鳴叫
B.雌雄抱對
C.水中受精
D.雌蛙孵卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下，測定完全休息和運(yùn)動情況下，每天通過不同途徑所散失的水分（毫升），結(jié)果如下表。

汗液

尿液

糞便

呼出氣體

休息

100

1800

200

300

運(yùn)動

2000

500

200

600

（1）這兩天的失水量有什么不同？這告訴我們運(yùn)動時應(yīng)該怎樣做？

（2）運(yùn)動時尿液為什么減少了？呼出氣體的失水量為什么增加了？

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同步練習(xí)冊答案