【題目】要使鏡筒上升，可調節(jié)（ ）

A. 轉換器 B. 粗準焦螺旋 C. 遮光器 D. 反光鏡

【答案】B

【解析】試題分析：準焦螺旋可以調節(jié)鏡筒上下幅度，使鏡筒上升或下降，粗準焦螺旋使鏡筒升降的幅度較大，在上升的過程中找到物象，物象不清晰，再用細準焦螺旋來調節(jié)清晰度，使物象更加清晰，細準焦螺旋使鏡筒升降的幅度小。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是每一朵花都能結出果實，能結出果實的花一定（ ）

①長有雌蕊和雄蕊 ②長有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精．

A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是1864年德國科學家薩克斯（Julius Sachs）探索光合作用進行的實驗示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）暗處理的目的是消耗葉片中原有的 ．
（2）實驗中利用了有、無陽光照射處理，此方法叫實驗法．
（3）實驗結果顯示遮光部分葉片不變色，照光部分葉片呈色，這說明綠葉在光下能夠合成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在非洲的獅群中，“首領”會發(fā)出一種特殊氣味，其他成員都順從它，這種現(xiàn)象屬（ ）

A．繁殖行為 B．社會行為 C．防御行為 D．攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關系，下列敘述不正確的是（　　）

A. 戊最有可能是水生植物

B. 最先出現(xiàn)的植物類群是甲

C. 丁的結構比丙復雜

D. 乙和丙都是由甲進化來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于岳陽南湖的敘述，可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．清澈透亮的南湖水 B．美麗怡人的千畝湖

C．湖水中靈動的魚兒 D．岸邊搖曳的楊柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的神經(jīng)結構，稱為（　　）

A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)
C.反射弧
D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成銀杉珍惜的原因主要是人類過度的砍伐。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡是10×，要觀察放大150倍的物像，應選用的物鏡是（ ）

A．5× B．10× C．15× D．20×

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