用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，采用“目鏡5X，物鏡10X”和“目鏡10X，物鏡40X”視野相比，后者（　�。�
A．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少D．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多
顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少；前一組鏡頭組合的放大倍數(shù)�。�50倍），后一組鏡頭組合的放大倍數(shù)大（400倍），因此后者看到的細(xì)胞數(shù)目少；當(dāng)由低倍物鏡轉(zhuǎn)化為高倍物鏡時(shí)，視野變暗．
故選：B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡的視野比低倍鏡的視野（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，采用“目鏡5X，物鏡10X”和“目鏡10X，物鏡40X”視野相比，后者（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北省恩施州利川市龍船中學(xué)七年級(jí)（上）月考生物試卷（10月份）（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，采用“目鏡5X，物鏡10X”和“目鏡10X，物鏡40X”視野相比，后者（ ）
A．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目：初中生物 來源：2012年中考生物專題練習(xí)14：生物技術(shù)、科學(xué)探究與顯微鏡（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡的視野比低倍鏡的視野（ ）
A．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C．亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D．暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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