【題目】某生物興趣小組學(xué)習(xí)完“生物的遺傳和變異”知識(shí)后,對(duì)人的性狀展開(kāi)了調(diào)查,得到如表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

雙眼皮

單眼皮

1

雙眼皮

雙眼皮

90

65

25

2

單眼皮

單眼皮

70

0

78

3

雙眼皮

單眼皮

100

125

0

4

單眼皮

雙眼皮

80

43

51

(1)在遺傳學(xué)上人的單眼皮與雙眼皮稱(chēng)作為______性狀,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,單眼皮是______(填顯性或隱性)性狀。

(2)根據(jù)表中第1組家庭的父母都是雙眼皮,而他們的子女中多數(shù)是雙眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)叫做______。父母的性狀是通過(guò)______細(xì)胞傳遞給子女的。

(3)如果用字母A或a來(lái)表示控制這一性狀的基因,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判定:第1組家庭的父親基因組成分別是______。

(4)如果第1組家庭中的一對(duì)夫婦,再生一個(gè)單眼皮孩子的概率最可能是______。

【答案】相對(duì) 隱性 遺傳 生殖 Aa 25%

【解析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

(2)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。

(4)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。

(5)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

(1)“人的雙眼皮和單眼皮”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮稱(chēng)為相對(duì)性狀。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,單眼皮是隱性性狀。

表格中第1組父母都是雙眼皮,子女中有單眼皮,表明雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀,因此從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因。

(2)根據(jù)表中第1組家庭的父母都是雙眼皮,而他們的子女中多數(shù)是雙眼皮,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了親子間的相似性,在遺傳學(xué)叫遺傳。父母的性狀是通生殖細(xì)胞傳遞給子女的。

(3)在第1組中,“如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示”,則子女中單眼皮是基因型是aa。其中一個(gè)基因來(lái)自父親,一個(gè)來(lái)自母親。說(shuō)明父親帶有隱性基因a,因此父親和母親的基因型均是Aa。

(4)人的雙眼皮為顯性基因控制(A),單眼皮為隱性基因控制(a),如果第1組家庭中的一對(duì)夫婦,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解可以看出:再生一個(gè)單眼皮孩子的概率最可能是25%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示兩個(gè)加塞的廣口瓶,甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶?jī)?nèi)裝有等量煮熟的種子。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時(shí),將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象將是____;將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中,觀察到的現(xiàn)象是______。

(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:甲瓶中的種子會(huì)吸收空氣中的___,將種子內(nèi)的________分解成二氧化碳和水。

(3)設(shè)置乙瓶的目的是什么?本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明什么問(wèn)題?

____

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,你有什么感覺(jué)?這是為什么?

__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對(duì)分析我國(guó)近年來(lái)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。

(1)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

(2)請(qǐng)根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與顯微鏡的使用有關(guān)的問(wèn)題。

(1)使用顯微鏡時(shí)正確的操作順序是____(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。

A.取鏡和安放

B.對(duì)光

C.觀察

D.放置玻片標(biāo)本

E.整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

(2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用如圖1中的⑦____(填“平面”或“凹面”)反光鏡。

(3)如圖2為顯微鏡中的兩個(gè)視野,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是____。

A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇平面鏡

B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡

C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時(shí),要用_____把鏡頭擦拭干凈。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖某同學(xué)學(xué)習(xí)完人體的免疫功能后繪制的免疫系統(tǒng)概念圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)①表示人體的一道防線,其主要的組成結(jié)構(gòu)有______和黏膜等。

(2)若②和④表示免疫類(lèi)型,則②其名稱(chēng)是______。

(3)第三道防線由結(jié)構(gòu)③和免疫細(xì)胞組成,③的主要功能能夠產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)來(lái)抵御病原體的入侵,這種蛋白質(zhì)叫做______。

(4)70年代中期,我國(guó)制定了《全國(guó)計(jì)劃免疫工作條例》,將兒童免疫納入國(guó)家衛(wèi)生計(jì)劃。計(jì)劃免疫屬于的免疫類(lèi)型是______(填序號(hào))。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震,512汶川大地震嚴(yán)重破壞地區(qū)超過(guò)10萬(wàn)平方千米,共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的一次地震。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答問(wèn)題:

(1)如果你是一位現(xiàn)場(chǎng)的志愿者,如圖你剛從廢墟中救出一個(gè)孩子,如果她出現(xiàn)了呼吸暫停的現(xiàn)象,需對(duì)她進(jìn)行______;如果發(fā)現(xiàn)她小腿上大量出血,出血較急,顏色鮮紅,則可以判定她是______出血,可用止血帶在______心端進(jìn)行壓迫止血,并及時(shí)送附近的醫(yī)療點(diǎn)救治:如果失血過(guò)多,需進(jìn)行輸血,輸血應(yīng)輸入______血為原則。

(2)大災(zāi)之后防大疫。汶川地震發(fā)生后,疫情防護(hù)人員投入了大量的人力對(duì)災(zāi)區(qū)的所有人和動(dòng)物的尸體進(jìn)行填埋處理,并對(duì)水源和存放過(guò)尸體的地方撒上石灰進(jìn)行清毒,這一預(yù)防措施屬于______。

(3)你認(rèn)為下列各項(xiàng)中不屬于家庭藥箱中需要配備的器具或藥物的是______。

A.注射器 B.創(chuàng)可貼 C.云南白藥 D.三九感冒靈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼠婦,又稱(chēng)潮蟲(chóng)、西瓜蟲(chóng)(見(jiàn)圖),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊或挪開(kāi)墩布后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?

現(xiàn)在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;

②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時(shí)間后觀察___________,并做好記錄。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦放回________________________

(4)進(jìn)行生物研究除了本題涉及的實(shí)驗(yàn)法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫(xiě)出一種即可)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的白毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因R和r控制。某實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行毛色遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)根據(jù)表中______組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷家兔毛色的______色是顯性性狀。

(2)家兔生殖發(fā)育的特點(diǎn)是____________

(3)若想利用甲、乙、丙三組的后代作為實(shí)驗(yàn)材料,為獲得更多比例的白色家兔,應(yīng)選擇______組后代中的白色家兔進(jìn)行雜交。

(4)家兔的體細(xì)胞中有22對(duì)染色體,其中一對(duì)為性染色體。和人一樣,家兔的性別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,請(qǐng)寫(xiě)出雄兔產(chǎn)生的正常精子的染色體組成____________。

(5)若丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔______只。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡應(yīng)用左眼看目鏡,右眼同時(shí)睜開(kāi)。 ( )

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