【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明 （ ）

A. 楊樹的生活需要營養(yǎng)物質 B. 楊樹能夠排出體內的廢物

C. 楊樹能夠進行呼吸 D. 楊樹能夠繁殖和生長

【答案】B

【解析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。生物能排出身體內產生的廢物，如動物和人排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿；植物排出廢物的方式：落葉。因此，變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明楊樹能夠排出體內的廢物。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥表皮細胞裝片的幾個步驟，請回答：

（1）圖中操作的正確順序是________．

（2）圖②是蓋玻片的放置，正確方法是________，再輕輕放平，這樣蓋的方法目的是________．

（3）染色一般用滴加________的方法，這樣可以更容易觀察到細胞核。

（4）如果是制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，一般先用________漱口。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的物質在 與 之間的往返循環(huán)就生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 秋去冬來，大雁南飛，這一現(xiàn)象屬于大雁的

A．繁殖行為 B．防御行為 C．節(jié)律行為 D．社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L，白細胞為(4-10)×109 個/L，白細胞個體一般較紅細胞大。請據(jù)圖回答問題

（1）圖中[___]是紅細胞。某人經常精神不振，1容易疲勞，經血液化驗，此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L。據(jù)此判斷此人患有_______癥。這種病人應多吃一些含__________豐富的食物。

（2）人體某處受傷感染時，[　 ] _______會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于無性生殖的是

A．水螅的出芽生殖

B．利用組織培養(yǎng)技術培育水稻、小麥

C．依靠植物的根、莖、葉生殖新個體

D．利用植物的開花結果生殖新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結果匯成所示柱狀圖．請分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對 ，紫花

性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 ．

（2）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了 條染色體．

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是 性狀．（填“顯性”或“隱性”）

（4）若顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是 ，子代中一株紫花豌豆的基因組成是 ．

（5）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于菜豆種子和玉米種子說法錯誤的是

A. 都有胚和種皮

B. 菜豆有2片子葉，玉米只有1片子葉

C. 菜豆和玉米的營養(yǎng)物質都儲存在胚乳中

D. 胚的結構都包括子葉、胚芽、胚軸和胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小玉網(wǎng)購的一個生態(tài)瓶。圍觀的同學發(fā)現(xiàn)這個密閉的瓶內，水草鮮美，小魚居然能活很久，覺得好奇不已。直到某“學霸”后來解說其生物學原理，大家才恍然大悟�，F(xiàn)在，你也能通過對圖片的觀察與思考，理解其中奧秘嗎？

（1）該生態(tài)瓶其實就是一個模擬的簡易___________系統(tǒng)。從生物部分看，_________是該系統(tǒng)內的生產者；而小魚是___________者； 瓶內的泥沙上附著有細菌等分解者。

（2）要讓瓶中的魚、草等生物存活較長時間，應該將生態(tài)平常擺放在溫度適宜和______充足的環(huán)境下。

（3）該裝置能否放很多條魚？正確的答案是___________。

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