【題目】“基因型身份證”的應(yīng)用日前逐漸得到推廣，主要是利用國(guó)外最先進(jìn)的 DNA 指紋技術(shù)，選取若干固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定．請(qǐng)問(wèn)位點(diǎn)上的信息主要來(lái)自于人體細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞壁D. 細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細(xì)胞核中。

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）呼吸系統(tǒng)是由和肺組成的．
（2）圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、清潔．
（3）人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)② ．
（4）空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是 ． （填字母）
A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C.鼻→氣管→支氣管→肺
D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础保@種變化主要是由下列哪種器官分泌的激素引起的？（ ）

A． 子宮 B． 卵巢 C． 輸卵管 D． 卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中編號(hào)①、②、③、④所指的是心臟各腔，字母所指的是各血管．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）用圖中的編號(hào)和字母寫(xiě)出肺循環(huán)途徑： ．
（2）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的 ， 在②和A之間、④和C之間有 ， 其作用是保證血液總是從心房→心室→ ．
（3）在A～J所指的血管中，能與其周圍的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是 ， 可能有靜脈瓣的血管有 ．
（4）若F血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則食物經(jīng)過(guò)消化后分解成的等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，會(huì)在此進(jìn)入到血液中，供給組織細(xì)胞利用．
（5）某人患急性肺炎，靜脈注射后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是（填標(biāo)號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是

A. 豬的毛較粗，牛的毛較細(xì) B. 豌豆種子的圓滑與皺縮

C. 姚明長(zhǎng)的較高，劉翔長(zhǎng)的較瘦 D. 小費(fèi)是單眼皮，小梁也是單眼皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察下面消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題；
（1）你認(rèn)為最大的消化腺是圖中的[] ， 它的分泌物通過(guò)導(dǎo)管注入小腸，對(duì)起乳化作用．
（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉在圖中結(jié)構(gòu)[]內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行消化，米飯?jiān)趫D中結(jié)構(gòu)[]內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行消化．
（3）觀察如圖可知，消化道中最長(zhǎng)的一段是[] ， 該結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所．
（4）食物和氣體的共同通道是[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間的關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過(guò)程），圖2為尿液形成過(guò)程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）淀粉被消化成 ， 才能通過(guò)A過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．
（2）若氧氣通過(guò)C過(guò)程進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，此時(shí)膈肌的移動(dòng)方向是 ， 肺內(nèi)氣壓大氣壓．
（3）D過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的，經(jīng)過(guò)D過(guò)程后，血液中氧氣增加．氧氣進(jìn)入血液后主要與結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處．氧氣經(jīng)D過(guò)程進(jìn)入血液循環(huán)后，首先進(jìn)去心臟的 ， 此時(shí)，房室瓣處于狀態(tài)．
（4）分析圖2中某健康人①②③結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度，正確的是 ．
A.蛋白質(zhì)①=②
B.無(wú)機(jī)鹽①＜②
C.葡萄糖②=③
D.尿素②＜③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線．下列敘述，不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ）

A.隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
C.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案