【題目】探究的一般過(guò)程是開(kāi)始于（ ）

A．作出假設(shè) B．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題

C．制定和實(shí)施計(jì)劃 D．表達(dá)和交流

【答案】B

【解析】

試題分析：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即，提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的生殖和新生兒的產(chǎn)生完全依靠母親的子宮完成。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）女性的主要生殖器官是[ ]_________。除了產(chǎn)生卵子外，還能夠分泌____________，維持女性的第二性征。

（2）精子和卵子在[ ]___________結(jié)合形成受精卵。

（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[ ]_________。胎兒通過(guò)__________從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。懷孕到第40周時(shí)，胎兒發(fā)育成熟，由母體產(chǎn)生出的過(guò)程叫__________。

（4）隨著“哇”的一聲啼哭，嬰兒的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的_________是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。

（5）嬰兒長(zhǎng)大，進(jìn)入青春期，男孩會(huì)出現(xiàn)__________，女孩會(huì)出現(xiàn)__________，這是正常的生理現(xiàn)象，不必緊張。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】周日，小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼啊!”爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看，“沒(méi)事，小丫頭。”小鳳不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）小風(fēng)手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于_____反射，完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[_____]，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是_____（用序號(hào)和箭頭表示）。

（2）若圖中的②受損，則該反射_____（填“能”或“不能）完成。

（3）小鳳的爸爸聽(tīng)到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)，該反應(yīng)屬于_____反射，需要_____參與。這種反應(yīng)是人類特有的嗎？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓屬于軟體動(dòng)物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，傳染病被有效地控制，人類的平均壽命普遍延長(zhǎng)，另一方面，慢性病的問(wèn)題卻逐漸出現(xiàn)。請(qǐng)問(wèn)下列哪一種疾病屬于慢性病

A．高血壓 B．細(xì)菌性痢疾 C．非典型性肺炎 D．霍亂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是人體的第三道防線的組成部分

A．人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B．皮膚和黏膜

C．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞 D．免疫器官和淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表，請(qǐng)分析作答：

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

（1）圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用___________色圍棋子表示，a染色體上的遺傳物質(zhì)主要是_____________。

（2）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？____________________。

（3）某遺傳病的家庭圖譜如圖乙，導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因，請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于1代____________號(hào)。

（4）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)5號(hào)也攜帶了這種致病基因，則圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)患該遺傳病女孩的可能性是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小型到大型，有水生到陸生，有低等到高等。（ ）

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