Question

【題目】鐘愛(ài)生物的易希同學(xué)為了探究植物光合作用，設(shè)計(jì)了如圖三種裝置，三種裝置中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同．請(qǐng)你幫易希同學(xué)分析回答問(wèn)題：

（1）為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)植物進(jìn)行的處理是：__．

（2）由于乙葉片和甲葉片所在的透明玻璃瓶中液體不同，使瓶?jī)?nèi)空氣成分不同，形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是空氣中的__．

（3）把三盆植物放陽(yáng)光下幾小時(shí)后，分別將甲、乙、丙裝置的葉片摘下，脫色洗凈，然后均滴涂碘液再洗凈，葉片會(huì)變藍(lán)的是__，（選填“甲”、“乙”、“丙”），說(shuō)明產(chǎn)生了__．

（4）裝置丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：試管中澄清石灰水變渾濁．此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了__．

Answer 1

【答案】 將葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡 二氧化碳 甲 淀粉 二氧化碳

【解析】試題分析：圖示中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是：甲與乙，變量是二氧化碳，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳；甲與丙，變量是光，目的是探究光合作用的條件是光。

（1）實(shí)驗(yàn)前要對(duì)植物放到黑暗處一晝夜，目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡，如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑暗片一晝夜，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉，原來(lái)的淀粉消耗完后，就不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯。
（2）乙葉片所在的透明玻璃瓶中的溶液是氫氧化鈉溶液，該溶液能夠吸收二氧化碳（清水沒(méi)有該作用），因此乙葉片所處的環(huán)境中沒(méi)有二氧化碳，這樣就與丙葉片以二氧化碳為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）甲組裝置與乙、丙組裝置的區(qū)別是甲里面是清水，乙里面是氫氧化鈉溶液，丙里面是石灰水，由于氫氧化鈉溶液和石灰水溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒(méi)有此功能，故甲裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳，乙、丙里面沒(méi)有二氧化碳。因此放入熱酒精中脫色洗凈，然后均滴涂碘液再洗凈，葉片不會(huì)變藍(lán)的是乙、丙，變藍(lán)的是甲，說(shuō)明產(chǎn)生淀粉。
（4）二氧化碳有能使澄清石灰水變渾濁的特性，裝置丙的植物呼吸作用旺盛，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此“裝置丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后”，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：試管中澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。