據(jù)如圖所示的家鴿結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)[3]的作用是
儲存和軟化食物
儲存和軟化食物

(2)[4]的作用是
磨碎食物
磨碎食物

(3)消化和吸收養(yǎng)料的主要場所是[
7
7
]
小腸
小腸

(4)家鴿特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸
分析:本題考查的是家鴿的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸方式,首先明確的是呼吸的特點以及消化的路徑.
解答:解:如圖結(jié)構(gòu)名稱為:1口;2食管;3嗉囊;4肌胃;5肝;6腺胃;7小腸;8直腸;9泄殖腔.
(1)在家鴿的消化系統(tǒng)中,家鴿的口內(nèi)沒有牙齒,食物由口進入后,通過食道到達3嗉囊,在嗉囊內(nèi)儲存和軟化,
(2)6腺胃能夠分泌消化液,可對食物進行初步消化,4肌胃的肌肉發(fā)達,具有磨碎食物的功能,
(3)食物主要是在7小腸內(nèi)被消化和吸收,它的直腸很短,不儲存糞便,這樣可以減輕體重,利于飛行.所以,家鴿的食量大,消化能力強,能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來飛行.
(4)家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率.即進行氣體交換的部位是肺,氣囊只是起輔助呼吸的作用.
故答案為:(1)儲存和軟化食物;(2)磨碎食物;(3)7小腸;(4)雙重呼吸
點評:家鴿的呼吸方式和消化系統(tǒng)的特點都是和飛行生活相適應(yīng)的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖的動物是麻雀.請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中數(shù)字①所示結(jié)構(gòu)的名稱:
卵黃
卵黃
;能為胎盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是數(shù)字
所示的結(jié)構(gòu).
(2)如圖所示麻雀的生殖方式是
有性
有性
生殖.
(3)如果麻雀的體細胞有39對染色體,那么圖中數(shù)字②內(nèi)細胞里染色體數(shù)量為
39對
39對

(4)麻雀屬于空中飛行的動物,麻雀有哪些特點適于空中飛行?請你寫出兩點.A
前肢變成翼
前肢變成翼
;B
身體呈流線型
身體呈流線型

(5)下表是麻雀及其他幾種鳥類的鳥卵化時間(天)

    鳥名 家燕 麻雀 家鴿 天鵝 鴕鳥
    孵化時間 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45請你推測孵化時間的長短可能與什么有關(guān)?
    卵的大小
    卵的大小

    (6)北京奧運會場館“鳥巢”是模仿鳥巢設(shè)計的,這是仿生.請你舉出兩個生活中仿生學的例子:
    A
    模仿響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明能跟蹤敵機的“響尾蛇”空對空導彈導彈
    模仿響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明能跟蹤敵機的“響尾蛇”空對空導彈導彈
    ;B
    模仿青蛙眼睛對運動物體能明察秋毫而研制出來的“電子蛙眼”
    模仿青蛙眼睛對運動物體能明察秋毫而研制出來的“電子蛙眼”

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    據(jù)如圖所示的家鴿結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
    (1)[3]的作用是________
    (2)[4]的作用是________
    (3)消化和吸收養(yǎng)料的主要場所是[________]________
    (4)家鴿特有的呼吸方式是________.

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    科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省濰坊市諸城市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

    據(jù)如圖所示的家鴿結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
    (1)[3]的作用是   
    (2)[4]的作用是   
    (3)消化和吸收養(yǎng)料的主要場所是[    ]   
    (4)家鴿特有的呼吸方式是   

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濰坊市安丘職工子弟學校七年級(上)期末生物復習卷(一)(解析版) 題型:填空題

    據(jù)如圖所示的家鴿結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
    (1)[3]的作用是   
    (2)[4]的作用是   
    (3)消化和吸收養(yǎng)料的主要場所是[    ]   
    (4)家鴿特有的呼吸方式是   

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