【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題.
(1)雄蕊的[1]__;里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的[3]__上,叫做傳粉,傳粉是受精的前提.
(2)完成受精后,雌蕊的[5]__進(jìn)一步發(fā)育為__,其中[6]__發(fā)育為種子.
(3)在花的結(jié)構(gòu)中,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是__和__.
【答案】 花藥 柱頭 子房 果實(shí) 胚珠 雄蕊 雌蕊
【解析】試題分析:一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成,圖示中:1花藥,2花絲,3柱頭,4花柱,5子房,6胚珠,雌蕊由3柱頭,4花柱,5子房組成,雄蕊由1花藥,2花絲組成,據(jù)此解答。
(1)雄蕊1花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉是受精的前提,傳粉和受精完成后,形成果實(shí)和種子;(2)完成受精后,雌蕊的5子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),其中的6胚珠發(fā)育成種子;(3)雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān),是花的主要結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是我們熟悉的動(dòng)物的圖片,請(qǐng)根據(jù)這些動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)答題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲.它的體表有__,起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(2)B生活中水中,靠__來協(xié)助游泳.呼吸器官是__,其里面有豐富的___,可以進(jìn)行氣體交換.
(3)C幼體生活中水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用__呼吸,皮膚可輔助呼吸.
(4)D胸部有很突出的龍骨突;__發(fā)達(dá),附著在胸骨上,可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;還有許多與肺相連的__,可輔助呼吸.
(5)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是__;屬于恒溫動(dòng)物的是__.(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題.
(1)正確的操作順序是:___________________________________.
(2)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)____________.
(3)③中滴的液體是0.9%的___________,主要是___________.
(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的_____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春華秋實(shí)”是自然界的基本規(guī)律,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:
(1)從圖中花的結(jié)構(gòu)看,該花屬于__性花,其傳粉方式屬于__.
(2)受精作用完成之后,受精卵發(fā)育成__.果實(shí)里種子的數(shù)目較多,其原因是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆的發(fā)芽受水分、溫度和空氣的影響.光對(duì)大豆的發(fā)芽有影響嗎?小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了探究:在甲、乙兩個(gè)同樣的培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花,再將相同數(shù)量(各50粒)的大豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄大豆發(fā)芽情況.請(qǐng)據(jù)表分析回答:
(1)小強(qiáng)對(duì)乙培養(yǎng)皿設(shè)置的條件應(yīng)該是:①②③
(2)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(3)通過本實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________.
(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是________處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是________.
(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是________血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是________.
(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為________,在B處完成的生理活動(dòng)是________.
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動(dòng)的是________血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說,長(zhǎng)頸鹿的頸長(zhǎng)是它經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子的結(jié)果( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ),請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)光合作用的問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是;
(2)光合作用的原料是、 , 產(chǎn)物是和 .
(3)生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿,為光合作用提供?dòng)力的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是( )
A. 分解動(dòng)植物的尸體或殘骸,把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物
B. 吸收空氣中的二氧化碳
C. 把水和二氧化碳等無機(jī)物合成有機(jī)物
D. 破壞生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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