【題目】下列屬于有性生殖的是( 。
A.一個(gè)草履蟲分裂成兩個(gè)
B.蕨類植物的孢子生殖
C.小麥通過種子進(jìn)行繁殖
D.克隆羊多莉

【答案】C
【解析】解:ABD、草履蟲的分裂生殖、孢子生殖和克隆羊多莉都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,ABD錯(cuò)誤.
C、種子繁殖過程中都有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵(發(fā)育成胚)的過程,符合有性生殖的概念,C正確.
故選:C
【考點(diǎn)精析】掌握植物的有性生殖是解答本題的根本,需要知道由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥。這詩描繪的是母燕的

A.貯食行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.防御行為

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【題目】昆蟲發(fā)育過程中的蛻皮,是由于( 。
A.外界的空氣過于干燥
B.昆蟲的皮膚太干燥
C.外界的氣溫過高
D.昆蟲的外骨骼不能隨身體生長

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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”如圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)牛、和樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的⑥_____把它們分解為④_____和⑤_____。

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進(jìn)行_____作用制造_____,被植物利用,又進(jìn)一步被動(dòng)物利用。

(3)動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是_____

(4)從圖中可以看出,⑥對自然界的_____起著非常重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇和細(xì)菌的生殖方式分別是

A孢子生殖、出芽生殖 B營養(yǎng)生殖、分裂生殖

C孢子生殖、分裂生殖 D出芽生殖、分裂生殖

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【題目】在植物園或公園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某種植物上,掛著一個(gè)標(biāo)牌如圖:

(1)標(biāo)牌上的外文字母是_____文。Ginkgo是此植物的_____名,biloba是_____名。

(2)這是由瑞典生物學(xué)家_____提出的生物命名法﹣﹣_____法。

(3)有四種生物的學(xué)名分別為①Paramecium ourelia ②Aurelia ourelia ③Paramecium caudatum ④Crilonomus paramecium;其中關(guān)系最密切的種類是_____。

A、①②B、①③C、①④D、③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人能嗅到各種氣味,是因?yàn)閇]_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞.

(2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[]_____

(3)痰形成的部位是[]_____

(4)完成氣體交換的重要場所是[]_____

(5)人體吸氣時(shí),肋間外肌_____,膈肌_____,膈頂_____,胸廓_____,肺容積擴(kuò)張.

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【題目】初夏的黃河口,景色迷人.風(fēng)吹蘆葦,綠波蕩漾,水草依依,隨風(fēng)搖曳;歡快的魚兒在水草間自由嬉戲,清脆的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出;野兔貪婪地享受著美味,不時(shí)晃動(dòng)著警覺的耳朵.當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間,水鳥、野兔迅速地躲藏起來,頃刻間,這里變得十分靜謐.請分析回答:

(1)上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕,作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),在組成成分上除了上述場景中的生物,還應(yīng)包括______

(2)請根據(jù)上述場景中的描述,用文字和箭頭繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖(注:水鳥為雜食性動(dòng)物)。

(3)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的______,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量,原因是______。

(5)野兔的體色一般為灰黃色,有利于逃避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能夠_____。

(6)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu).以圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖二中的甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡__________,使物像更加清晰.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向_________________移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察.

(2)在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是_____

(3)圖二中____(“甲”或“乙”)是植物細(xì)胞.對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是___________(填寫圖中字母).

(4)圖二甲、乙兩細(xì)胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 ______________(填結(jié)構(gòu))

(5)圖二乙細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有____________填結(jié)構(gòu))

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