在形成果實和種子的過程中，必須完成的兩個生理活動是


  1. A.
    開花、結(jié)果
  2. B.
    傳粉、受精
  3. C.
    采集花粉、傳粉
  4. D.
    吸引昆蟲、傳粉
B
分析：此題考查了綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．解答時從傳粉和受精的過程進行分析．
解答：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．因此一株綠色開花植物形成果實和種子，一般必須完成的兩種生理活動是傳粉和受精．
故選B
點評：綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

填一填
（1）人們從一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥層里，一段時間后，就能得到滿塘的新藕，這種繁殖方式屬于
營養(yǎng)生殖
營養(yǎng)生殖
．
（2）你吃過鮮美的水蜜桃嗎？一株成熟的桃樹要結(jié)出桃子，必須經(jīng)過開花、
傳粉受精
傳粉受精
、后，才能形成果實和
種子
種子
，這是一種
有性
有性
生殖方式．
（3）植物果實和種子的傳播方式有
依靠風(fēng)力
依靠風(fēng)力
、
水力
水力
、
動物與人的活動
動物與人的活動
和
自身的彈力
自身的彈力
等方式，這樣就擴大了植物的生活范圍．
（4）生物的一生包括生長、
發(fā)育
發(fā)育
、
成熟
成熟
、衰老和
死亡
死亡
過程．
（5）鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有
早成鳥
早成鳥
和
晚成鳥
晚成鳥
之分．
（6）在人的正常體細胞中，控制性狀的基因一般是
成對
成對
存在的，根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性，基因又有
顯性基因
顯性基因
和
隱性基因
隱性基因
之分．
（7）男性正常體細胞內(nèi)的性染色體有
X
X
染色體和
Y
Y
染色體兩種．
（8）優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止
近親結(jié)婚
近親結(jié)婚
、提倡
遺傳咨詢
遺傳咨詢
和產(chǎn)前
診斷
診斷
等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

你一定記得花的結(jié)構(gòu)及其在生殖系統(tǒng)中的作用吧，回憶學(xué)過的知識并回答問題．

（1）桃花中最重要的部分是雄瑞和雌蕊．圖A中⑤是
花藥
花藥
．⑥是
花絲
花絲
．二者共同組成雄蕊．
1
1
．①是
柱頭
柱頭
．②是
花柱
花柱
．③是
子房壁
子房壁
．④是
胚珠
胚珠
．他們共同組成雌蕊，其中的③④組成的結(jié)構(gòu)叫
子房
子房
．
（2）圖B為桃的果實剖面示意圖．圖（一）的部分是我們平時所吃的果肉，它是由圖A中的[
③
③
]
子房壁
子房壁
發(fā)育而來；圖中（二）是我們平時所說的“胡桃”，砸開堅硬的“胡桃”會發(fā)現(xiàn)里面的種子，這粒種子應(yīng)該由圖A中的[
④
④
]
胚珠
胚珠
發(fā)育而來．
（3）與桃樹一樣，絕大多數(shù)綠色開花植物的生殖要經(jīng)過
開花
開花
，
傳粉
傳粉
和
受精
受精
等生理過程，然后形成果實和種子，這種經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的過程叫做
有性
有性
生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題


（1）人們從一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥層里，一段時間后，就能得到滿塘的新藕，這種繁殖方式屬于________．
（2）你吃過鮮美的水蜜桃嗎？一株成熟的桃樹要結(jié)出桃子，必須經(jīng)過開花、________、后，才能形成果實和________，這是一種________生殖方式．
（3）植物果實和種子的傳播方式有________、________、________和________等方式，這樣就擴大了植物的生活范圍．
（4）生物的一生包括生長、________、________、衰老和________過程．
（5）鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有________和________之分．
（6）在人的正常體細胞中，控制性狀的基因一般是________存在的，根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性，基因又有________和________之分．
（7）男性正常體細胞內(nèi)的性染色體有________染色體和________染色體兩種．
（8）優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止________、提倡________和產(chǎn)前________等．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省石家莊市趙縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

你一定記得花的結(jié)構(gòu)及其在生殖系統(tǒng)中的作用吧，回憶學(xué)過的知識并回答問題．

（1）桃花中最重要的部分是雄瑞和雌蕊．圖A中⑤是    ．⑥是    ．二者共同組成雄蕊．    ．①是    ．②是    ．③是    ．④是    ．他們共同組成雌蕊，其中的③④組成的結(jié)構(gòu)叫    ．
（2）圖B為桃的果實剖面示意圖．圖（一）的部分是我們平時所吃的果肉，它是由圖A中的[    ]    發(fā)育而來；圖中（二）是我們平時所說的“胡桃”，砸開堅硬的“胡桃”會發(fā)現(xiàn)里面的種子，這粒種子應(yīng)該由圖A中的[    ]    發(fā)育而來．
（3）與桃樹一樣，絕大多數(shù)綠色開花植物的生殖要經(jīng)過    ，    和    等生理過程，然后形成果實和種子，這種經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的過程叫做    生殖．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年蘇教版八年級（上）月考生物試卷（一）（解析版） 題型：填空題

填一填
（1）人們從一池塘中挖出一段藕，埋入另一池塘的泥層里，一段時間后，就能得到滿塘的新藕，這種繁殖方式屬于    ．
（2）你吃過鮮美的水蜜桃嗎？一株成熟的桃樹要結(jié)出桃子，必須經(jīng)過開花、    、后，才能形成果實和    ，這是一種    生殖方式．
（3）植物果實和種子的傳播方式有    、    、    和    等方式，這樣就擴大了植物的生活范圍．
（4）生物的一生包括生長、    、    、衰老和    過程．
（5）鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有    和    之分．
（6）在人的正常體細胞中，控制性狀的基因一般是    存在的，根據(jù)基因控制的性狀的顯、隱性，基因又有    和    之分．
（7）男性正常體細胞內(nèi)的性染色體有    染色體和    染色體兩種．
（8）優(yōu)生優(yōu)育措施包括禁止    、提倡    和產(chǎn)前    等．

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