【題目】玉米和水稻不能間作套種,起限制作用的主要生態(tài)因素是
A.陽(yáng)光 B.空氣 C.水分 D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老張最近時(shí)常感覺腿疼,經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)老張患了骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議除藥物治療外進(jìn)行食補(bǔ).下面為4種食品所含營(yíng)養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,老張最好多吃的食品是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①→②表示同學(xué)完成的一個(gè)動(dòng)作,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①→②表示屈肘動(dòng)作
B.①→②的完成依賴于肱二頭肌的收縮與肱三頭肌的舒張
C.完成 ①→②的過(guò)程需神經(jīng)系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與
D.必需有針刺才能完成①→②的過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類中能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,下列是其遺傳示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)寫出圖中甲、乙處的基因,甲是 , 乙是 .
(2)寫出丙、丁處的性狀,丙是 , 丁是 , 丙與丁的比例約為 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】父親有耳垂(Dd),母親也有耳垂(Dd),生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子,孩子的基因組成是( )
A.Dd B.DD C.Dd或dd D.dd
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是 .
(2)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[] , 發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)是 . 這是因?yàn)?/span> . 打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的.
(5)如圖是顯微鏡下觀察菜豆根尖細(xì)胞時(shí)的視野,視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示 , 欲更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[]換用高倍鏡,此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[] , 直至物像清晰為止.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物種子萌發(fā)和成長(zhǎng)幼苗的初期,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由
A.種子提供的 B.土壤提供的
C.子葉或胚乳提供的 D.子葉和胚乳提供的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白質(zhì)的一組是( )
A.唾液和胃液 B.胰液和腸液
C.腸液和胃液 D.唾液、膽汁和胃液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于植物草
C.作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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