【題目】化石在地層中的出現(xiàn)是有一定的順序的，如圖是個(gè)不同地層中的生物化石。下列有關(guān)分析正確的是（　　）

A. A地層中不可能出現(xiàn)單細(xì)胞生物的化石

B. A地層中的生物化石一定比B地層中的生物化石高等

C. B地層中的生物化石應(yīng)只有陸生生物的

D. C地層中水生生物的化石可能比較多

【答案】D

【解析】在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)。越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、越低等，水生生物的化石越多；越是晚近的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等，陸生生物化石越多。
圖中顯示A、B、C所在的地層依次是晚近到古老，A地層中高等生物的化石較多，但是也可能出現(xiàn)單細(xì)胞生物的化石，A錯(cuò)誤；
A地層中高等生物的化石較多，但是A地層中的生物化石不一定比B地層中的生物化石高等，B錯(cuò)誤；

B地層中的生物化石有陸生生物的化石，也有水生生物的化石，C錯(cuò)誤；
C地層是較古老的地層，因此水生生物的化石可能比較多，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅繁殖速度快，常作為遺傳研究的材料。已知果蠅的翅型由一對(duì)位于常染色體上的基因（B、b）控制。某興趣小組將一對(duì)翅型相同的果蠅雜交，過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)問(wèn)答：

（1）長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)_____，由圖判斷隱性性狀為________。

（2）子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_______________________________。

（3）現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅果蠅，若要探知它的基因組成，可與 __________________________翅果蠅雜交。

（4）興趣小組將親代果蠅的長(zhǎng)翅修剪成為殘翅，發(fā)現(xiàn)它們的后代仍然既有長(zhǎng)翅，又有殘 翅。這種由長(zhǎng)翅修剪成殘翅的變異是__________________________（可或者不可）遺傳的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)，水能從低處往高處流，這主要是蒸騰作用的結(jié)果。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的外形及結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）為了適應(yīng)空中飛行生活，家鴿的身體呈_______型，有利于飛行時(shí)______________；它的前肢演化成________，適于飛行．

（2）實(shí)驗(yàn)表明，家鴿飛行中所消耗的氧氣比休息時(shí)大許多倍．家鴿除了用肺呼吸外，還通過(guò)圖中發(fā)達(dá)的[　 ]______輔助呼吸；家鴿呼吸過(guò)程中進(jìn)行氣體交換場(chǎng)所是[　　]_____．與家鴿相比，能在空中飛行的蝗蟲(chóng)是依靠_______進(jìn)行呼吸的．

（3）家鴿與家兔的心臟都具有_____腔，血液輸送_______的能力較強(qiáng)，有利于維持體溫的 __________．

（4）家鴿的胸骨很_______，兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的_______，嗉囊能夠___________食物，。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人生活在復(fù)雜多變的環(huán)境中，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，我們的身體會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)。請(qǐng)結(jié)合奇奇乘坐公交車去姥姥家的經(jīng)歷，利用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）奇奇坐在公交車上，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和近處的行人都能看清楚，這是由于人的眼球能夠通過(guò)調(diào)節(jié)圖甲所示[_____]______的曲度，使遠(yuǎn)近物體形成的物像都能清晰地落在視網(wǎng)膜上。

（2）坐在奇奇旁邊的一位乘客戴著近視鏡，近視鏡屬于______透鏡。近視眼會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不便，請(qǐng)你提出一些預(yù)防近視的建議（至少答出兩點(diǎn)）：_______。

（3）奇奇坐在車上，翹著二郎腿，突然想起生物課做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：膝跳反射，便試著做了一下，但現(xiàn)象不明顯，叩擊膝蓋下方的韌帶時(shí)，小腿并沒(méi)有迅速向上抬起。上面乙圖是膝跳反射的反射弧示意圖，請(qǐng)將圖中字母進(jìn)行排序，以表示該反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程（提示：從a點(diǎn)開(kāi)始）_______。你認(rèn)為奇奇體驗(yàn)膝跳反射不成功可能的原因是_______。（答出一條即可）

（4）“青春路站到了”，聽(tīng)到車上的提示音奇奇立刻起身準(zhǔn)備下車。人類所特有的這種條件反射的建立，與大腦皮層的_______中樞密切相關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖中所示裝置研究種子萌發(fā)的條件（水面位于中間濾網(wǎng)處）能萌發(fā)的組別是（　�。�

A.第1組B.第2組C.第3組D.第5組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系是（）

A. 相互獨(dú)立 B. 相互競(jìng)爭(zhēng)、你死我活

C. 吃與被吃 D. 相互依賴、相互制約

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組是胚的結(jié)構(gòu)（ ）

A. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚軸、胚根、子葉

C. 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 D. 胚芽、胚軸、胚根、種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不屬于昆蟲(chóng)的是（　�。�

A. 蜜蜂 B. 蟬 C. 蜘蛛 D. 螞蟻

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同步練習(xí)冊(cè)答案