【題目】如圖是骨骼肌結(jié)構(gòu)和屈肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)一塊骨骼肌要跨越一個(gè)或幾個(gè)______,靠[______]附著在不同的骨上;在體內(nèi)骨骼肌受到來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮后而收縮,牽拉所附著的骨活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(2)屈肘時(shí)[_]______收縮,[ ]______舒張,而伸肘時(shí)正好相反。

(3)短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后就迅速起跑這種行為屬于______(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)。

【答案】關(guān)節(jié) 1 ②肱二頭肌 ①肱三頭肌 學(xué)習(xí)行為

【解析】

(1)由圖可知: 1肌腱,2肌腹,3肌細(xì)胞,4結(jié)締組織膜,5血管,②肱二頭肌,①肱三頭肌。

(2)骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成。肌腹主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,里面有許多血管和神經(jīng);兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(3)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。

(4)先天性行為是與生俱來(lái)的,不需要通過(guò)學(xué)習(xí)就能獲得的。而學(xué)習(xí)行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為。

(1)骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在不同的骨上。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(2)屈肘時(shí),肱二頭肌②收縮,肱三頭、偈鎻,伸肘時(shí),肱三頭、偈湛s,肱二頭、谑鎻。

(3)短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后就迅速起跑這種行為是在教練的不斷強(qiáng)化的過(guò)程中形成的,屬于學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚(yú)5種動(dòng)物。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于______動(dòng)物中的______動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與A同組的有______。(用字母表示)

(2)動(dòng)物生活壞境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用鰓呼吸;C用______呼吸,______輔助呼吸。

(3)上述動(dòng)物中,體溫恒定的是______。(用字母表示)

(4)麻雀會(huì)飛,蝙蝠也會(huì)飛,但蝙蝠卻屬于______動(dòng)物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂?/span>______的特征。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過(guò)程的概念圖,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整。

__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟中,B中蘸取池水在培養(yǎng)基上輕輕涂抹是______過(guò)程,完成步驟C需要在適宜的________下進(jìn)行。

(2)如果出現(xiàn)的菌落小,且表面光滑黏稠,可判斷這是_______的菌落。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣.下列各項(xiàng)中不屬于健康生活習(xí)性的是( 。
A.生活有規(guī)律
B.適量煙酒
C.合理用藥
D.合理膳食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在( )

A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將甲轉(zhuǎn)換成乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是( 。

A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年,我國(guó)科學(xué)家成功培育出兩只克隆猴“中中”“華華”,引起了人們的關(guān)注,如圖是克隆猴的培育過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. “中中”“華華”與A猴遺傳物質(zhì)完全相同

B. “中中”“華華”與B猴遺傳物質(zhì)完全相同

C. “中中”“華華”與C猴遺傳物質(zhì)完全相同

D. “中中”“華華”與A猴、B猴、C猴遺傳物質(zhì)都不相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物圈中有許多我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的微小生物因此我們需要掌握顯微鏡的正確使用方法以便能觀察到它們。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中編號(hào)①②③的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。①______,②______,③______

(2)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),要想使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)使用以下哪種目鏡和物鏡的組合______。

A.5×20×

B.10×40×

C.5×10×

(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭有污物時(shí)應(yīng)該用______擦拭。

A.擦鏡紙 B.吸水紙 C.砂紙

(4)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了便于觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu),我們需要使用______對(duì)其染色。蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,然后緩緩地放下蓋在要觀察的標(biāo)本上,這是為了______。

(5)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向______方向移動(dòng)。

(6)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)有______、______、______。荔枝汁甘甜味美,主要是荔枝果肉細(xì)胞中的______內(nèi)含有大量糖分。

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同步練習(xí)冊(cè)答案