細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,如圖是一種細(xì)胞模式圖.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)該圖是______(選填“植物”或“動物”細(xì)胞的模式圖,理由是該細(xì)胞中含有______等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞中的遺傳信息庫是______,能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______.
(3)植物進行光合作用的場所是〔A〕______.
(4)圖中沒有標(biāo)注,進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是______.
魔方格
(1)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體;不同點:植物細(xì)胞有,而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.由細(xì)胞模式圖可知:[A]葉綠體,因此,該圖是植物細(xì)胞模式圖.
(2)細(xì)胞核遺傳信息庫,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳;細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.因此,細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用.
(3)植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體,是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中.
(4)細(xì)胞質(zhì)里還有線粒體,將有機物分解成無機物,線粒體使細(xì)胞中的一些有機物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量.因此,圖中沒有標(biāo)注,進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是線粒體.
故答案為:(1)植物;細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;
(2)細(xì)胞核;細(xì)胞膜;
(3)葉綠體;
(4)線粒體.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

病毒
病毒
以外,生物體都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.
細(xì)胞
細(xì)胞
是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列甲圖、乙圖為顯微鏡下兩種不同細(xì)胞的圖片,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖為
洋蔥鱗片葉表皮
洋蔥鱗片葉表皮
(填“洋蔥鱗片葉表皮”或“人口腔上皮”)細(xì)胞的圖片.
(2)甲圖中的②是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,有保護和支持細(xì)胞的作用.
(3)甲圖③與乙圖⑤是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,其內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì).
(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濟寧)下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識敘述錯誤的是( 。

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(2010?恩施市)生物體是一個統(tǒng)一的整體,生物學(xué)是一門系統(tǒng)科學(xué).請你結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:
(1)生物學(xué)的發(fā)展離不開眾多生物學(xué)家的貢獻,如達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進化論,沃森和
克里克
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發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu).通過努力你也可以成為其中一員.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是促進自然界中物質(zhì)循環(huán)和
能量流動
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(3)生物的生殖方式能反映出生物的低等和高等,如胎生動物比卵生動物高等.胎生的優(yōu)點主要體現(xiàn)在:
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(4)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(病毒除外),生物需要營養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件實質(zhì)是細(xì)胞的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件,試說明種子萌發(fā)為何需要水分:
細(xì)胞的生活需要水
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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單,有關(guān)圖一所示細(xì)胞的敘述,正確的是(  )

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