【題目】下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)? )。

A. 陽(yáng)光→草→兔→狐 B. 農(nóng)作物→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→細(xì)菌

C. 狐→兔→草→陽(yáng)光 D. 植物→鼠→蛇→貓頭鷹

【答案】D

【解析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。所以D是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸饅頭和釀制啤酒時(shí)，利用的是何種微生物的發(fā)酵作用

A.醋酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.大腸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取10毫升新鮮血液，注入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%檸檬酸鈉溶液的試管中，輕輕搖動(dòng)幾次，靜置一段時(shí)間后，出現(xiàn)如右圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答以下問(wèn)題：

（1）試管中A層的物質(zhì)主要功能是 ．
（2）試管中B層包含的物質(zhì)有 ．
（3）當(dāng)試管中C層物質(zhì)數(shù)量過(guò)少時(shí)會(huì)出現(xiàn)癥狀．
（4）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是圖中B層中的 ， 其作用是 ．
（5）試管中放入的檸檬酸鈉溶液是一種 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于健康生活方式的是 （ ）

A. 為了保持苗條身材，只吃蔬菜水果 B. 廢寢忘食地玩游戲

C. 為了提高成績(jī)，通宵學(xué)習(xí) D. 積極參加體育鍛煉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血
B.若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】林奈的雙名法正確的是（ ）

A. 科名+屬名 B. 科名+種名 C. 屬名+種名 D. 綱名+種名

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織有上皮組織 、肌肉組織 、_________和神經(jīng)組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示青蛙發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段．能正確反映青蛙發(fā)育全過(guò)程的是（ ）

A.①②③④
B.②③④①
C.②③①④
D.④②①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案