（2007?濰坊）下列有關(guān)性別決定的說(shuō)法，不正確的是（　　）
分析：本題考查基因控制生物的性狀．人類的性別遺傳．
解答：解：A．人的體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)成對(duì)的染色體要分開(kāi)分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，所以，人生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半，正確．
B．有些動(dòng)物是雌雄同體，如環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓就是雌雄同體的動(dòng)物．正確．
C．男性的性染色體是XY，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種，分別是含X的精子和含Y的精子；女性的性染色體是XX，只產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞．兩性結(jié)合時(shí)含X的精子和含Y的精子與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的．形成XX和XY的受精卵的比例是1：1，即從理論上講，新出生人口的性別比例應(yīng)為1：1．正確．
D．人的性別決定是由性染色體上決定性別的基因決定的．題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)基因控制生物的性狀．人類的性別遺傳．生物性別決定的理解．是中檔題，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?濰坊）研究發(fā)現(xiàn)，同一朵牽�；ǖ幕ò暝谝惶熘畠�(nèi)可能出現(xiàn)顏色變化．清早，由于細(xì)胞中二氧化碳含量較多而形成碳酸使細(xì)胞液（pH）呈酸性．細(xì)胞中的花青素變紅，所以花的顏色為紅色；上午隨著光照不斷增強(qiáng)，細(xì)胞液（pH）逐漸呈中性，細(xì)胞中的花青素顏色慢慢加深，最后花的顏色為紫色．請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題：
（1）清晨，二氧化碳含量較多的原因是
植物在夜晚只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳
植物在夜晚只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳
．
（2）上午，隨著光照不斷增強(qiáng)，細(xì)胞液（pH）逐漸呈中性的原因是
隨著光合作用的進(jìn)行，二氧化碳在植物體內(nèi)的貯存量逐漸減少
隨著光合作用的進(jìn)行，二氧化碳在植物體內(nèi)的貯存量逐漸減少
．
（3）請(qǐng)根據(jù)上述材料信息，你提出的問(wèn)題是
光照影響牽�；ɑò觐伾淖兓瘑�？（或光照影響牽�；ɑò昊ㄇ嗨氐男纬蓡幔浚�
光照影響牽�；ɑò觐伾淖兓瘑幔浚ɑ蚬庹沼绊憼颗；ɑò昊ㄇ嗨氐男纬蓡幔浚�
．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證提出的問(wèn)題．
①清早，選取A、B兩組開(kāi)花且生長(zhǎng)狀況相同的牽牛花．
②
將A（或B）組植物放置在光下，將B（或A）組植物放置在無(wú)光照的環(huán)境中，其它培養(yǎng)條件均相同
將A（或B）組植物放置在光下，將B（或A）組植物放置在無(wú)光照的環(huán)境中，其它培養(yǎng)條件均相同
．
③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
放置在光下的植物花的顏色變?yōu)樽仙�，放置在無(wú)光照環(huán)境中的植物花的顏色仍為紅色．（其他合理答案亦可得分）
放置在光下的植物花的顏色變?yōu)樽仙�，放置在無(wú)光照環(huán)境中的植物花的顏色仍為紅色．（其他合理答案亦可得分）
．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
光照影響牽�；ɑò觐伾淖兓ɑ蚬庹帐怯绊憼颗；ɑò觐伾兓囊蛩兀�
光照影響牽牛花花瓣顏色的變化（或光照是影響牽�；ɑò觐伾兓囊蛩兀�
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?濰坊）以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?濰坊）羊毛的白色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀．其遺傳方式與性別無(wú)關(guān)．若用B表示控制顯性性狀的基因．b表示控制隱性性狀的基因．請(qǐng)根據(jù)下表分析回答：
親本 后代
雌 雄
第一對(duì) 黑羊 白羊 白羊（6只） 黑羊（7只）
第二對(duì) 白羊 白羊 白羊（7只） 黑羊（4只）
（1）第二對(duì)雜交組合中白羊的基因型是
Bb
Bb
．
（2）請(qǐng)寫出第一對(duì)雜交組合的遺傳圖解．

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