【題目】根據(jù)下圖所示的四種動物,下列敘述中錯誤的是 ( )
A.鯽魚具有高度適應(yīng)水生生活的特征,身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側(cè)有側(cè)線能感知水流的方向
B.上圖中青蛙的幼體和成體都用肺呼吸
C.它們在進(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、青蛙、揚子鱷、大熊貓
D.大熊貓是我國一級保護(hù)的哺乳動物,也是我國的“活化石”
【答案】B
【解析】
動物的進(jìn)化是由無脊椎動物進(jìn)化成脊椎動物,無脊椎動物的進(jìn)化歷程是:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物;脊椎動物的進(jìn)化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和原始哺乳類。魚類的主要特征是:終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟有一心房一心室。兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等。
A.魚類生活在水中,鯽魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色;身體呈流線型,能減小水中游泳時的阻力;身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體,鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力;身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官;魚用鰓呼吸;體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里,故A正確。
B.青蛙屬于兩棲動物經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,體外受精,幼體生活在水中,由鰓呼吸,成體生活在水中或潮濕的陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,生殖和發(fā)育都離不開水,故B錯誤。
C.如圖生物的進(jìn)化歷程如圖所示:
可見,動物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的。而脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類。鯽魚屬于魚類、青蛙屬于兩棲動物、揚子鱷屬于爬行動物、大熊貓屬于哺乳動物,所以它們在進(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚→青蛙→揚子鱷→大熊貓,故C正確。
D.大熊貓屬于食肉目熊科的一種哺乳動物,體色為黑白兩色。貓熊是中國特有種,是我國一級保護(hù)的哺乳動物,也是我國的“活化石”,故D正確。
故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孫悟同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計了如下圖方框午餐食譜。
午餐:米飯
鹽漬臘肉
咸魚
蛋湯
(1)請你從健康角度對該食譜做出恰當(dāng)評價(寫出任意兩點)。a._____。b.______。
(2)食物被攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化涉及人體的多個系統(tǒng)。下圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題。
①若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為______,它進(jìn)入細(xì)胞后的主要作用是提供______,發(fā)揮該作用的生理活動是_____。
②a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后首先到達(dá)心臟的哪個腔?_____。
③醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中______(填字母)過程異常所致。
④取某健康人腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到下表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體相當(dāng)于取自圖中_______所示結(jié)構(gòu)。
液體 種類 | 部分成分含量(g/100 mL) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某家族白化病遺傳圖譜,若A控制顯性性狀,a控制隱性性狀,根據(jù)圖譜得出的信息正確的是( )
A.親代中父親的基因組成為AA
B.子代中兒子的基因組成一定為Aa
C.女兒患白化病的可能性為50%
D.從基因組成看,母親產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用的實質(zhì)包含了 ( )
A. 只有物質(zhì)的轉(zhuǎn)變 B. 只能有能量的轉(zhuǎn)度
C. 既有物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,又能能量的轉(zhuǎn)變 D. 釋放氧氣,產(chǎn)生淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察時,圖象在顯微鏡左上角,正確操作的是將載玻片移向哪里,才使圖象移動中央 ( )
A. 右上角 B. 右下角 C. 左下角 D. 左上角
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為耳的結(jié)構(gòu)圖,能收集聲波、產(chǎn)生振動、傳導(dǎo)振動的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.①②③B.④⑤⑥
C.①③⑧D.③⑦④
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